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小班科學活動顏色精靈目標1.鞏固紅、黃、藍、綠4種顏色的認識。2.培養幼兒動手操作和參與活動的興趣。準備1.課件、故事顏色精靈、紅旗一面2.每組房子4間、膠水、擦手布、紅、黃、藍、綠4張不同顏色的門和窗若
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:89
小班科學活動顏色精靈顏色精靈巫翔曾玉梅目標1.鞏固紅、黃、藍、綠4種顏色的認識。2.培養幼兒動手操作和參與活動的興趣。準備1.課件、故事顏色精靈、紅旗一面2.每組房子4間、膠水、擦手布、紅、黃
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學科:物理年級:八年級主備人:課題:光的色彩顏色熔化和凝固課型:新課課時安排:1【教學目標】1.知識與技能:了解光源,知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。了解光的色散現象,知道白光可分解為七種色光。了解光的三原色和顏料的三原色,以及色光的混合與顏料的混合是不同的。了解光具有能量,以及生產、生活中的應用。2.過程與方法:通過實驗探究、觀察太陽光的色散現象,了解實
上傳時間:2022-03-30 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:85
一、活動目標1學習閱讀指示牌。2根據指示做動作。二、活動準備自制有趣的指示牌。三、活動過程1事先與幼兒討論幼兒園的運動設備,并為它們命名。2來到幼兒園的操場,向幼兒說明游戲規則及擺放好指
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小班語言跳舞的精靈活動目標1、運用四肢關節語言進行運動,并用語言進行講述。2、初步學習分辨左右。活動準備歌曲舉你的右手擺一擺故事左腳和右腳活動過程1、師生共同討論身體哪些部位是會動的。(1
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小精靈教案教學目標:1、培養學生的手動能力。2、了解來自四面八方的小精靈。教學重點與難點:重點:創造自己想象中的小精靈形象。難點:為自己創造的小精靈編故事。教學準備:學生:彩筆、彩泥、畫紙。教師:課件、彩泥、彩筆。教學過程:一、導入新課1、童話故事中,有許多可愛漂亮的小精靈,他們引起了我們的興趣和遐想。他們分別在各自的故事中扮演不同的角色。二
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內容分析生命是偉大的生命是神奇的地球因生命的存在而變得生機勃勃絢爛多姿蝴蝶是同學們身邊常見的非常熟悉和喜歡的昆蟲學生通過學科學習結合日常生活經驗對蝴蝶已經有了一些模糊的認識可以說既熟悉又陌生既感覺可愛美麗又覺得神奇絕
上傳時間:2024-09-30 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:6
學情分析本主題活動是由五年級學生參與開展的五年級綜合實踐活動課程要培養學生對生活學習的積極態度以及責任意識使他們具備一定的交往合作能力觀察分析能力動手操作能力探究實驗能力和實踐創新能力要讓他們初步掌握參與社會實踐的方法信息
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課標分析綜合實踐活動是國家新一輪基礎教育課程改革開設的新型課程開設綜合實踐活動課程的宗旨是強調學生通過實踐增強探究和創新意識學習科學研究的方法發展綜合運用知識的能力增強學校與社會的密切聯系培養學生的社會責任感在這一理念的引
上傳時間:2024-09-30 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:14
神奇的精靈小組活動計劃表我們的課題名稱研究的內容研究的理由我們的小組名稱研究問題研究方法人員分工研究問題活動時間供參考的研究方法1上網查找2圖書查閱3調查問卷4采訪訪問5實地參觀考察6親自飼養觀察7探究實驗分工職責成
上傳時間:2024-10-02 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:8
教學反思本課是一節開題指導課目的是激發學生探究蝴蝶的欲望和興趣引領學生對蝴蝶進行深入詳細的多途徑多方式的研究了解通過學生自主提出感興趣的有價值的關于蝴蝶的研究問題確立活動子課題成立研究小組制定研究計劃培養學生的探究能力
上傳時間:2024-10-02 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:9
效果分析在課堂教學中充分利用多媒體信息技術創設了新穎有趣的情境和舒適悅耳的音樂融直觀性知識性趣味性于一體為學生營造了一個圖文并茂動靜相融的教學場景使一些表象的不易理解的內容具體化形象化生動化促使學生多種感官同時接受
上傳時間:2024-10-02 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:18
光和顏色教學設計第二課時一教材分析一內容與地位光和色彩浙教版七年級科學下第二章第四節是對顏色之謎的揭秘新課標對本節課的要求為知道級與前后知識點聯系不太緊密而且學生在日常生活中見過各種顏色但對顏色成因知之甚少有比較迫切的
上傳時間:2024-05-31 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:31
欣賞顏色汽車仔細聽你還見過哪些顏色的小汽車呢
上傳時間:2025-03-19 | 頁數:7 | 格式:PPT | 瀏覽:9
一物質的顏色固體物質的顏色白色固體氧化鎂五氧化二磷氧化鈣氫氧化鈣碳酸鈉碳酸鈣氯酸鉀氯化鉀氫氧化鈉無水硫酸銅等黃色固體硫粉紅色固體紅磷氧化鐵銅藍色固體膽礬黑色固體木炭氧化銅二氧化錳
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固體物質的顏色白色固體氧化鎂五氧化二磷氧化鈣氫氧化鈣碳酸鈉碳酸鈣氯酸鉀氯化鉀氫氧化鈉無水硫酸銅等黃色固體硫粉紅色固體紅磷氧化鐵銅藍色固體膽礬黑色固體木炭氧化銅二氧化錳
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課程基本信息課例編號學科小學科學年級六學期上課題顏色變化教科書書名義務教育教科書科學六年級上冊出版社人民教育出版社湖北教育出版社教學人員姓名單位授課教師指導教師教學目標一教學目標科學知識1知道紫甘藍
上傳時間:2023-10-16 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:24
01斐林試劑檢測可溶性還原糖原理還原糖菲林試劑磚紅色沉淀注意菲林試劑的甲液和乙液要混合均勻后方可使用而且是現用現配條件是需要加熱應用檢驗和檢測某糖是否還原糖不同生物組織中含糖量高低的測定在醫學上進行疾病的診斷如糖尿病
上傳時間:2023-10-18 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:20
流動的顏色教案教材簡析紅黃藍三原色在幼兒園時學生就已接觸過原色互混產生間色復色在以前的教材中都是以調色色譜等形式向學生介紹的而本課教材引導學生讓這三種顏色相互流動觀察色彩的變化教學目標1通過讓紅黃藍三原色互相流動
上傳時間:2023-10-31 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:11
流動的顏色教案教學目標1引導學生讓紅黃藍三種顏色相互流動并觀察色彩的變化2指導學生用嘴或利用管狀工具嘗試吹畫并添畫成新畫面教學重點引導學生觀察顏色在流動交融中產生的新的變化教學難點激發學生想象根據色彩流動效果進行添畫課前
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