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冀少版生物學八年級下冊第六單元生物的繁衍和發展第二章生物的遺傳和變異第一節遺傳三人的性別決定身邊事有的人喜歡機靈調皮的男孩有的人喜歡甜美可愛的女孩人們能控制生男生女嗎生男生女是由什么因素決定的呢學習目標1說明人的性別差異是
上傳時間：2024-12-27 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
第四節人的性別遺傳教學目標：1、知識與技能：說明人的性別差異是由性染色體決定的；解釋生男生女的道理，理解生男生女機會均等的原因。2、過程與方法：學生通過活動來體驗學習產生的過程，學會科學地理解和正確地對待性別遺傳的問題。3、情感態度與價值觀：能用科學的態度看待生男生女的問題。教學重點和難點：性別遺傳的特點。生男生女機會均等。課時安排
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43植物的遺傳和變異教學目標科學觀念了解植物子代與親代的特征信息科學思維在調查活動中根據植物子代與親代的特征信息并能夠運用圖示符號統計圖表等方式有效梳理和分析信息發現植物子代與親代非常相似但也有一些細微的不同這是遺傳
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
42動物的遺傳和變異教學目標科學觀念了解動物子代與親代的特征信息科學思維在調查活動中根據動物子代與親代的特征信息并能運用圖示符號統計圖表等對調查信息進行有效梳理和分析發現動物子代與親代之間的遺傳與變異探究實踐通過對眾多
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
冀少版生物學八年級下冊第六單元生物的繁衍和發展第二章生物的遺傳和變異第一節遺傳二遺傳的物質基礎身邊事新聞鏈接DNA技術幫助尋找犯罪嫌疑人學習目標1概述染色體DNA和基因的關系說明DNA是主要的遺傳物質2舉例說出生物的性
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417生物的遺傳現象練習一填空題1生物繁殖的后代大都具有與上一代相似的特征這就是生物的現象2遺傳是生物的現象3將絲瓜籽種在地里會長出將豌豆種子種在地里會結出4每一種植物的后代都與它們的上一代一樣屬于同一個并
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15我一生中的重要抉擇教學目標知識與技能1了解作者及其重要抉擇和貢獻2學習文章的論證方法過程與方法1抓住關鍵句理解主要內容理解作者的思想境界2體會這篇演講稿風趣幽默的語言特色情感態度與價值觀學習王選先生抉擇的智慧專注
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15我一生中的重要抉擇王選人教版八年級下冊同學們你們知道北大方正嗎北大方正集團是由北京大學1986年投資創辦的三十多年來堅持技術創新已成為中國信息產業前三強的大型控股集團那么你們知道北大方正的創建者王選在人生的關鍵時期做出
上傳時間：2023-11-07 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
15我一生中的重要抉擇1研讀課文明白抓住機遇正確抉擇對一生發展的重要意義重點2分析王選每次重要抉擇的主客觀條件及思考過程學習王選進行人生抉擇的智慧重點3學習王選將一生的抉擇與祖國發展緊密結合起來的高尚品質以及勤奮工作愛
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第15課我一生中的重要抉擇八年級人教版語文下冊新課導入同學們你們知道北大方正么北大方正集團由北京大學1986年投資創辦二十年來堅持不斷地技術創新在中國IT產業發展進程中占據著重要的地位2007年集團總收入達400億那么你
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15我一生中的重要抉擇【教學目標】1了解課文主要內容，理清文章的結構層次。2了解演講詞的特點。【教學重難點】1把握文章內容，了解王選一生中經歷的重大選擇。2把握文章主旨，明確抓住機遇、正確抉擇對其一生發展的重要性。3體會文章通俗易懂、真摯感人的語言。【教學過程】一、情景導入，生成問題同學們，你們知道北大方正么？北大方正集團由北京大學1986年投資創辦。二十年來，堅持持續不斷
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我一生中的重要抉擇王選導入新課同學們，你們知道北大方正嗎？北大方正集團由北京大學1986年投資創辦。二十年來，堅持持續不斷地技術創新，在中國IT產業發展進程中占據著重要的地位。2007年集團總收入達400億。那么今天我們就了解一個與方正有著關鍵關系的人物王選。教學目標1.識記課文主要詞語，如“抉擇”“墮落”等。2.通讀全文，了解王選一生中重大的選擇及其意義。3.學習王選先生專注于科
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同學們，你們知道北大方正嗎北大方正集團由北京大學于1986年投資創辦。三十多年來，方正集團堅持技術創新，在中國IT產業發展進程中占據著重要的地位。那么你們知道北大方正的創建者王選先生在人生的關鍵時期做出
上傳時間：2019-12-06 | 頁數：53 | 格式：PPTX | 瀏覽：495
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第二節人的性狀和遺傳教案教學目標知識目標：1、列舉人體常見的遺傳性狀2、舉例說出生物的相對性狀3、舉例說出生物的性狀是由基因控制的能力目標：1、學會調查人體常見的遺傳性狀2、能夠探究基因控制人體的性狀情感目標：培養學生熱愛父母的情感教學重點舉例說出生物的相對性狀和性狀是由基因控制的教學難點舉例說出生物的性狀是由基因控制的教法、學法小組探究、討論、練習教學用具教材
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DNA是主要的遺傳物質教學設計教學內容蘇教版八年級下冊第二十二章第一節DNA是主要的遺傳物質教學目標知識目標：1、說明遺傳信息的中心是細胞核2、說明DNA是主要的遺傳物質3、描述染色體、DNA、基因三者之間的關系。能力目標：1、通過觀察分析克隆羊的多媒體課件，培養學生觀察、分析、歸納、總結的能力2、通過對染色體和DNA結構的學習，培養學生的空間想像能力。情感態度價值觀目
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蘇教版八年級生物下）第二節人的性狀和遺傳教材分析：本節教材包括人體常見的遺傳性狀和基因控制生物的性狀兩塊，其中遺傳性狀有一調查，這個調查很好做，對提高學生的積極性有很大幫助，接近學生的和活，體現了知識與現實生活的聯系。學情分析：學生對性狀問題很熟悉，都是日常生活可見的現象，所以學生很容易理解。教學理念：教材的知識和生活很相關，應注重培養學生的興趣
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教學目的和要求：1遺傳信息的中心是細胞核2遺傳、基因的概念3染色體、DNA、基因三者之間的關系重點和難點：1通過對傘藻嫁接實驗分析討論，歸納出細胞核是遺傳的控制中心2染色體、DNA、基因三者之間的關系教法和學法1學法：觀察法、分析歸納法2教法：講授法、談話法、討論法板書設計：第一節DNA是主要的遺傳物質一、細胞核是遺傳信息的中心二、細胞核中的遺傳物質1、染色體：細胞核中
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遺傳病和優生優育教學設計【教材分析】遺傳病和優生優育是蘇教版生物八年級下冊第二十二章第四節內容。本節是在學生了解了生物的主要遺傳物質、人的性狀和遺傳、人的性別決定后，要求學生進一步了解一些常見的遺傳病及其危害，通過資料分析了解近親結婚的危害，從而認同優生優育的重要性。【學情分析】本節內容與實際生活聯系緊密屬于人們生活的常識性知識內容淺顯易懂且容易激發學生的學習興趣。學生雖對遺傳病有
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