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走進(jìn)數(shù)碼樂園教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本冊(cè)書的授課內(nèi)容是WPS表格和flash動(dòng)畫，后半部分講授的是flash，課程內(nèi)容由淺入深，貼近生活，十分受孩子們喜歡。二、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)生活中的數(shù)碼產(chǎn)品。2、了解數(shù)碼產(chǎn)品數(shù)據(jù)交換的多種方式。3、主動(dòng)探索不斷推陳出新的數(shù)碼科技。3、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生活中的電子產(chǎn)品，和最前沿數(shù)碼科技難點(diǎn)：了解數(shù)碼產(chǎn)品數(shù)據(jù)交換的多
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走進(jìn)數(shù)碼樂園六年級(jí)下冊(cè)第11課嗎好了準(zhǔn)備千萬別眨眼321MP3播放器U盤數(shù)碼相機(jī)平板電腦數(shù)碼錄像機(jī)數(shù)碼錄音筆考考你，下面的數(shù)碼設(shè)備你都對(duì)上名稱嗎？你都答對(duì)了嗎？MP3播放器U盤數(shù)碼相機(jī)平板電腦數(shù)碼錄像機(jī)數(shù)碼錄音筆給你點(diǎn)贊有一種數(shù)碼設(shè)備集以下功能于一體是什么？當(dāng)然，智能手機(jī)只能滿足日常需要在專業(yè)領(lǐng)
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第11課走進(jìn)數(shù)碼樂園【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)生活中的數(shù)碼產(chǎn)品。2、了解數(shù)碼產(chǎn)品數(shù)據(jù)交換的多種方式。3、主動(dòng)探索不斷推陳出新的數(shù)碼科技。【學(xué)習(xí)方法】1、圍繞下面學(xué)習(xí)內(nèi)容展開學(xué)習(xí)，對(duì)任務(wù)、問題、學(xué)習(xí)過程等做好相應(yīng)學(xué)習(xí)筆記；2、用好課程資源。（1）閱讀課本。廣東科技出版社信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)P40-43。（2）觀看微課。（3）觀看相關(guān)視頻3、學(xué)習(xí)方式
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幼兒園中班科學(xué)教案彎彎樂園來源廣饒縣李鵲鎮(zhèn)中心幼兒園孫學(xué)榮張玉梅【活動(dòng)目標(biāo)】1、觀察發(fā)現(xiàn)生活中的彎，并嘗試用自己的方式表現(xiàn)這些彎。2、在故事交流、游戲中，感知各種各樣的彎。【活動(dòng)準(zhǔn)備
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球的樂園小班美術(shù)活動(dòng)教師蘇瑋瑋活動(dòng)目的1.在玩球活動(dòng)中，增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)、繪畫活動(dòng)的興趣。2.通過線條與色彩的組合練習(xí)，為幼兒繪畫逐步從無意識(shí)的游戲轉(zhuǎn)化為有意識(shí)的表現(xiàn)。3.培養(yǎng)幼兒良好的繪畫
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熱帶魚樂園教案教學(xué)目標(biāo)：1.了解有關(guān)熱帶魚的知識(shí)，認(rèn)識(shí)熱帶魚的特點(diǎn)。2.運(yùn)用夸張等手法表現(xiàn)自己心中美麗的熱帶魚。3.培養(yǎng)學(xué)生喜愛熱帶魚，熱愛海洋的情感。教材分析：魚，不管是淡水魚還是咸水魚，當(dāng)它們悠閑地在水中你追我趕地游戲時(shí)，似乎也和人類一樣有相同的情感。而熱帶魚又與普通魚類有著很大的區(qū)別，大多數(shù)熱帶魚聚集在一起時(shí)，像在舉辦一場(chǎng)假面舞會(huì)，各盡其能地穿上自己最獨(dú)特的與眾不同的外衣來聚會(huì)
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熱帶魚樂園教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解有關(guān)熱帶魚的知識(shí)，認(rèn)識(shí)熱帶魚的特點(diǎn)。2、運(yùn)用夸張等手法表現(xiàn)自己心中美麗的熱帶魚。3、培養(yǎng)學(xué)生喜愛熱帶魚，熱愛海洋的情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：運(yùn)用夸張的手法繪畫出美麗的熱帶魚形象并剪貼。難點(diǎn)：創(chuàng)造性地表現(xiàn)熱帶魚的形象。課前準(zhǔn)備：（學(xué)生）水彩筆、油畫棒等常規(guī)作畫工具，剪刀、雙面膠。（教師）課件、彩筆、白紙、海底世界背景圖等教學(xué)過程：（一）、猜謎
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兒童樂園教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過回憶、想象，創(chuàng)造性地表現(xiàn)兒童樂園的情景，體驗(yàn)造型表現(xiàn)的樂趣，提高學(xué)生的藝術(shù)感受能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象與創(chuàng)造表現(xiàn)能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過回憶、聯(lián)想，用記憶與創(chuàng)作相結(jié)合的方法表現(xiàn)一幅以兒童樂園為主題的畫。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用各種手法表現(xiàn)有創(chuàng)意的兒童樂園。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，回憶體驗(yàn)。1、播放有關(guān)兒童
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想象中的樂園教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：通過“想象中的樂園”的創(chuàng)作，使學(xué)生學(xué)會(huì)想象畫的創(chuàng)造性。2、過程與方法：通過畫面的構(gòu)思、構(gòu)圖、畫面的組織及涂色，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、記憶能力和表現(xiàn)能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛、對(duì)理想的追求，培養(yǎng)積極、樂觀、自信的人生觀。教學(xué)重點(diǎn)：啟發(fā)學(xué)生想象思維，開發(fā)創(chuàng)造能力，創(chuàng)作出一幅充滿童趣的想象畫。教學(xué)難點(diǎn)：作品的構(gòu)思、構(gòu)圖，形象
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動(dòng)物樂園教案教學(xué)目標(biāo)1顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知雕塑動(dòng)物由基本形體入手要抓住動(dòng)物特征確定動(dòng)態(tài)采用切割劃刻等技法進(jìn)行創(chuàng)作應(yīng)會(huì)參考相關(guān)資料結(jié)合自己的理解采用揉捏粘切刻等技法臨摹或創(chuàng)作泥塑動(dòng)物形象2隱性內(nèi)容與目標(biāo)貫
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動(dòng)物樂園教案教學(xué)目標(biāo)1創(chuàng)設(shè)兒童喜聞樂見的情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣滲透保護(hù)小動(dòng)物的思想教育2組織活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力自主探索的精神和與人合作的意識(shí)3初步體會(huì)一一對(duì)應(yīng)的思想會(huì)用表示誰多誰少教學(xué)重點(diǎn)初步體會(huì)一一對(duì)應(yīng)的
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動(dòng)物樂園教案教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)通過對(duì)比拆裝雕塑動(dòng)物等活動(dòng)學(xué)生明白了立體泥塑動(dòng)物的制作要從基本形體入手要抓住動(dòng)物特征采用切割揉捏等技法創(chuàng)作2能力目標(biāo)在共同探究中明白了泥塑動(dòng)物的制作方法通過參考借鑒相關(guān)資料結(jié)合自己的
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制作數(shù)碼相冊(cè)一教學(xué)目標(biāo)1了解演示文稿的特點(diǎn)基本結(jié)構(gòu)體驗(yàn)先設(shè)計(jì)后制作的制作流程2通過圖片圖形與文字的有效規(guī)劃使用合理布局版面增強(qiáng)演示文稿美感和說服力3掌握制作演示文稿的基本技能應(yīng)用和修改主題樣式設(shè)置主題母版領(lǐng)
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調(diào)整數(shù)碼圖像一教學(xué)目標(biāo)1了解圖像數(shù)字化的基本過程和原理2了解位圖與矢量圖的差異3了解數(shù)字色彩基本原理4掌握合理使用數(shù)字化設(shè)備獲取圖像的方法二教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)使用數(shù)字化設(shè)備獲取圖像難點(diǎn)圖像數(shù)字化的基本過程和原理三教
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第九單元探索樂園單元教材分析按照全套教材的整體設(shè)計(jì)，根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平，本冊(cè)教科書的“探索樂園”安排了兩個(gè)主題活動(dòng)一是探索擺圖形的規(guī)律，并用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題；二是簡單的邏輯推理。教
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習(xí)作我的樂園課題變我的樂園課型習(xí)作授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生寫自己的樂園，寫出真情實(shí)感。2.引導(dǎo)學(xué)生從自己的生活中去發(fā)現(xiàn)自己的樂園的美好，激發(fā)熱愛生活的情感。3
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熱帶魚樂園教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本課是小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)學(xué)習(xí)的繪畫課，屬于“造型.表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。以”熱帶魚樂園”為題，主要目的是引導(dǎo)學(xué)生了解、欣賞熱帶魚，用夸張的手法創(chuàng)造出心中美麗的熱帶魚形象。本課通過教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生了解、分析熱帶魚和普通魚的區(qū)別，引導(dǎo)學(xué)生了解熱帶魚的外形特點(diǎn)，能根據(jù)觀察、記憶、理解和創(chuàng)作，表現(xiàn)出熱帶魚的外形、花紋和色彩，進(jìn)而提高學(xué)生的形象感知能力、造型能力，以及點(diǎn)、線、面等
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第一章打開物理世界的大門第一節(jié)走進(jìn)神奇課程標(biāo)準(zhǔn)分析：本章內(nèi)容相當(dāng)于傳統(tǒng)教材的緒論其地位特殊肩負(fù)了為教材培養(yǎng)目標(biāo)定位、構(gòu)建教材框架和欄目、體現(xiàn)教材特色等任務(wù)。義務(wù)教育階段的物理課程是學(xué)習(xí)物理的啟蒙課本節(jié)則是啟蒙課的開篇向孩子們打開了物理世界的大門展示了五彩繽紛充滿神奇的物理世界，以及物理學(xué)在生產(chǎn)、生活實(shí)踐中的重大作用激發(fā)學(xué)生對(duì)物理世界的新奇感、求知欲產(chǎn)生
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課題：走進(jìn)虛擬世界教學(xué)時(shí)間：課時(shí)教材分析：走近虛擬世界以學(xué)生觀看VR視頻為切入，點(diǎn)開啟VR之旅，讓學(xué)生對(duì)VR眼鏡的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生興趣，設(shè)計(jì)制作VR眼鏡，從而走進(jìn)虛擬世界。教材由三部分組成。第一部分是問題與猜測(cè)，通過學(xué)生戴著VR眼鏡體驗(yàn)過山車的驚險(xiǎn)刺激的情境，提出問題:戴上VR眼鏡看屏幕上的畫面，為什么會(huì)有身臨其境的感覺引導(dǎo)學(xué)生思考:VR眼鏡里藏著什么秘密呢從而引發(fā)學(xué)生對(duì)VR眼鏡構(gòu)造及其原
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1.2走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室課題(第3課時(shí))1.2走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道常用的實(shí)驗(yàn)儀器，知道實(shí)驗(yàn)室的安全守則。2.清楚實(shí)驗(yàn)意外的簡單緊急應(yīng)變措施。過程與方法通過學(xué)生的實(shí)際觀察實(shí)驗(yàn)儀器，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力并且通過一些常識(shí)的介紹讓學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)意外有一定的應(yīng)變能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)1實(shí)驗(yàn)室常用的儀器。2
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