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6讓我們的學校更美好一、知識廣場1學校是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學到很多_____________，認識不同的_____________，而且還可以__________________________。來源:學科網(wǎng)2我們一天在學校的時間是六個小時，在校一周是_____________個小時。來源:學科網(wǎng)ZXXK3在我國有些地區(qū)，由于______________
上傳時間：2020-09-28 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：296
單元目標（）課題我們的成長天地課時1課時教學目標1.了解學校生活、學校的設施、環(huán)境等，熱愛學校，珍惜學校生活。2.激發(fā)學生關愛集體，關心校園的情感，引導學生形成用自己靈巧的雙手去創(chuàng)造美好校園的生活態(tài)度。3.滲透法律意識，理解自己的受教育權。難點激發(fā)學生關愛集體，關心校園的情感，引導學生形成用自己靈巧的雙手去創(chuàng)造美好校園的生活態(tài)度。課堂練習設
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讓我們的學校更美好教學設計【課程標準內容】依據(jù)義務教育品德與社會課程標準（2011年版中“我們的學校”里的第5條“知道自己是集體中的一員，關心集體，參加集體活動，維護集體榮譽，對自己承擔的任務負責”和青少年法制教育大綱中“初步了解公民的基本權利和義務，簡要認知重要民事權利，了解法律對未成年人的特定保護；初步理解權力行使規(guī)則，樹立依法維權意識，樹立有權利就有義務的觀念，建立對校園欺凌行為的認知和
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我為學校出點力兒童友好型，學校更美好一、教材內容：道德與法治（人民教育出版社，2018教育部審定）三年級上冊第二單元我們的學校第6課讓我們的學校更美好第二課時我為學校出點力2、教學目標：1、全面地了解學校及其發(fā)展變化，提升學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、團結協(xié)作等方面的能力。2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，幫助學生學會傾聽、學會交流。3、培養(yǎng)學生熱愛學校的情懷和對學校積極的小主人翁意識、責任意
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讓我們的學校更美好教學設計（第二課時）教材分析:讓我們的學校更美好是人教（2011）版道德與法治三年級上冊第二單元第三課的內容。學校是同學們學習成長的地方，學生也是一個學校最重要的組成部分，兩者之間是密不可分的。本課內容分為兩部分，我為學校出點力是本課的第二部分，緊承第一部分的內容，在教學中幫助學生更全面的認識我們的學校，針對校園存在的問題提出好的改進辦法。學情分析：三年級學生已經(jīng)在校
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讓我們的學校更美好教學設計教學目標：1.通過在學校的學習生活，知道自己的健康成長離不開學校良好的教育環(huán)境。2.通過對學校不文明現(xiàn)象的調查，培養(yǎng)學生積極主動的尋找解決的辦法。3.培養(yǎng)學生主人翁意識，為學校更美好的明天貢獻力量。教學重難點：通過對學校不文明現(xiàn)象的調查，培養(yǎng)學生積極主動的尋找解決的辦法。1、創(chuàng)設情景1.師生問好師：同學們，在我們身邊有這樣一個美麗的地方，它有豐富多彩的文化長
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我們成長的天地導學案涂一涂，算一算：1.同學們，假如下圖中的一格代表我們一天里的1個小時，請你用不同的顏色分別代表睡覺、吃飯、在學校和其它活動的時間，然后給下圖涂上顏色。2.根據(jù)你的記錄填空并計算早上（）點進校中午（）點出校下午（）點進校下午（）點出校一天在校時間為（）小時。根據(jù)你的記錄，你在校學習一天的時間是（）個小時，按照這個
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部編道德與法治三年級上冊第二單元我們的學校讓我們的學校更美好教材分析：“我們的學校”是道德與法治小學三年級上冊第二單元的內容。本單元以“我們的學校”為核心，講述了“說說我們的學校”“走進我們的老師”和“讓我們的學校更美好”三篇課文。本單元旨在讓學生通過了解自己的學校和老師，更加喜歡學校，關心學習，激發(fā)對學校的熱愛之情。學情分析：對于三年級的學生來說，對自己的學校還是相當熟悉的，對老師也
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我們的成長天地在校的兩年多中，一定遇見了許多讓你難忘的人，發(fā)生了許多讓你難忘的事，想一想什么讓你最難忘，把你的想法“難忘的（）”記錄在這些放飛的氣球中，并和小組同學交流、分享。難忘的難忘的難忘的難忘的難忘的
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我們的成長天地讓我們的學校更美好第一課時教學目標：1.通過談話、展示、辯論等方法感悟學校生活帶給自己的美好，知道學校在自己成長過程中的重要意義。2.結合案例知曉義務教育法中與自己有關的法律，增強用法律保護自己的意識，同時自覺履行應盡的義務。教學重難點：1.理解學校在自己成長過程中不可替代的作用。2.知曉接受義務教育即是權利又是義務。教學過程
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課題6讓我們的學校更美好第2課時課型教學目標1了解學校生活學校的設施環(huán)境等熱愛學校珍惜校園生活能為解決學校生活中存在的問題提出自己的看法或建議2培養(yǎng)學生關愛集體關心校園的情感引導學生形成用自己靈巧的雙手去創(chuàng)造美好校園的
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課題6讓我們的學校更美好第1課時課型教學目標1了解學校生活學校的設施環(huán)境等熱愛學校珍惜校園生活能為解決學校生活中存在的問題提出自己的看法或建議2培養(yǎng)學生關愛集體關心校園的情感引導學生形成用自己靈巧的雙手去創(chuàng)造美好校園的
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新人教版部編本三年級上冊第二單元我們的學校6讓我們的學校更美好第二課時我為學校出點力我在這里學習與成長同學們或許很少思考過原來我們每天的在校時間都有六小時一周一月的在校時間竟然有那么長在學校的時間里我們學習和同學們一起
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新人教版部編本三年級上冊第二單元我們的學校6讓我們的學校更美好第一課時我們的成長天地同學們我們的校園里還有許多美麗的地方今天老師就想跟小朋友們比一比看誰發(fā)現(xiàn)校園里的美景最多好不好觀看校園美景圖片大家暢所欲言活動一我
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人教部編版三年級上冊道德與法治課件我們的學校6讓我們的學校更美好01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標學習目標1了解學校生活學校的設施環(huán)境等熱愛學校珍惜校園生活能為解決學校生活
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同學們大家好我是杜老師很高興能和同學們一起學習道德與法治三年級上冊第二單元第6課讓我們的學校更美好首先我們將要學習的是第一課時我們的成長天地老師發(fā)現(xiàn)在我們的校園里有很多美麗的地方你能不能根據(jù)我的分享也來發(fā)現(xiàn)自己校園的美景呢
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同學們大家好我是杜老師很高興能和大家一起學習道德與法治三年級上冊第二單元第6課讓我們的學校更美好接下來我們學習第二課時我為學校出點力通過上節(jié)課的學習我們感受到學校就是我們的家人人都愛著他可是學校有沒有需要完善有待改進的
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