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鄂科版五年級心理健康7B 應(yīng)對校園欺負(fù) 課件.pptx

第第七課應(yīng)對校園欺負(fù)校園暴力離我們多近大數(shù)據(jù)告訴你中國青少年研究中心針對10個省市的5864名中小學(xué)生調(diào)查顯示恐嚇?biāo)死账麇X財我們班的小剛喜歡吃零食每天在零食上的花費(fèi)要十幾塊一天放學(xué)他邊吃雞柳邊往家走突然被幾個大同學(xué)喊住了

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鄂科版五年級心理健康7C 應(yīng)對校園欺負(fù) 教案.docx

應(yīng)對校園欺負(fù)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識校園欺負(fù)的危害2情感目標(biāo)體驗(yàn)欺負(fù)行為給他人和自己帶來的消極影響3行為目標(biāo)預(yù)防校園欺負(fù)的發(fā)生教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)面對欺負(fù)應(yīng)采取的有效措施保護(hù)自己免受傷害難點(diǎn)校園欺負(fù)的預(yù)防

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鄂科版五年級心理健康7C 應(yīng)對校園欺負(fù) 課件.ppt

他們怎么了你有什么感受你遇到過這些事情嗎說說你的故事當(dāng)時你是什么樣的心情我該怎么辦情景一同學(xué)給我起了個很難聽的外號情景二班上的小霸王經(jīng)常無緣無故的欺負(fù)我情景三有人故意藏著我的作業(yè)本情景四課外活動有同學(xué)故意爭搶足

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鄂科版五年級心理健康7B 應(yīng)對校園欺負(fù) 教案.docx

應(yīng)對校園欺負(fù)教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)了解什么是校園欺凌認(rèn)識到校園欺凌的危害2能力目標(biāo)知道被欺負(fù)時如何應(yīng)對嘗試減輕自己曾經(jīng)受到的傷害3情感目標(biāo)在活動中感受被欺凌者所受到的傷害培養(yǎng)善良的品質(zhì)從而拒絕做一個欺凌者和報復(fù)者教

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鄂科版六年級心理健康10A 應(yīng)對考試有信心教案.docx

應(yīng)對考試有信心1教學(xué)目標(biāo)1了解學(xué)生對考試的焦慮程度明確考試焦慮對學(xué)習(xí)的影響2針對其引發(fā)的原因幫助學(xué)生樹立正確的考試觀3幫助學(xué)生掌握調(diào)節(jié)考試焦慮的方法2學(xué)情分析六年級學(xué)生馬上就要參加小考了孩子們或多或少都有一些緊張有少數(shù)同學(xué)

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部編人教版八年級下冊語文口語交際應(yīng)對 PPT課件

有一天，德國詩人歌德在魏瑪公園散步。不料，在一條小道上遇到了一個對他懷有敵意、貶低他作品的文藝批評家。真是冤家路窄這條狹窄的過道，只能通過一個人。兩人面對面僵持了幾秒鐘，那個批評家傲慢地開口了“我

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小學(xué)安全教育《預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救》教案（黑龍江部級優(yōu)課）.docx

預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計意圖我國是洪水災(zāi)害比較頻繁的國家，每年都有相當(dāng)一部分人在洪災(zāi)中喪生。對于水，青少年學(xué)生缺乏相應(yīng)的預(yù)防洪水的知識和能力，因此，增強(qiáng)青少年的防洪意識，提高青少年兒童的防洪自救能力，加強(qiáng)青少年兒童防洪教育是至關(guān)重要的。首先要從引起洪水的原因及相應(yīng)的預(yù)防、自救措施入手，提高警惕，防患于未然。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)（1）了解洪水的成因、洪水的危害和特點(diǎn)。（2

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小學(xué)安全教育《預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救》教案（湖北省級優(yōu)課）.doc

洪水來了巧逃生學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解洪水的危害和洪水來臨前的準(zhǔn)備工作，掌握一些洪水中的自救方法。2、提高學(xué)生自然災(zāi)害來臨時的心理素質(zhì)和戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的能力。3、進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識、團(tuán)結(jié)合作意識。學(xué)習(xí)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解洪水來時避險的基本常識，掌握逃生的基本技能。學(xué)習(xí)難點(diǎn)樹立保護(hù)生命的意識，加強(qiáng)應(yīng)對災(zāi)害的自我保護(hù)能力。學(xué)習(xí)方法由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)，他們對于身邊可能會出現(xiàn)的災(zāi)害缺少防范意識

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小學(xué)安全教育《預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救》教案（湖南省級優(yōu)課）.docx

預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救教學(xué)目的：1、了解什么是洪水，知道洪水的危害和洪水來臨前的準(zhǔn)備工作掌握一些洪水中的自救方法。2、提高學(xué)生自然災(zāi)害來臨時的心理素質(zhì)和戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的能力。3、進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識、團(tuán)結(jié)合作意識。教學(xué)重點(diǎn):知道洪水的危害和洪水來臨前的準(zhǔn)備工作掌握一些洪水中的自救方法。教學(xué)難點(diǎn):提高學(xué)生自然災(zāi)害來臨時的心理素質(zhì)和戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：pp

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小學(xué)安全教育《預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救》教案（河南省級優(yōu)課）.docx

預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、了解洪水的起因知道洪水的危害和洪水來臨前的準(zhǔn)備工作掌握一些洪水中的自救方法。2、提高學(xué)生自然災(zāi)害來臨時的心理素質(zhì)和戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的能力。3、進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識、團(tuán)結(jié)合作意識。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識洪水來臨前的準(zhǔn)備及洪水中的自救和洪水后的預(yù)防。教學(xué)難點(diǎn):提高學(xué)生自然災(zāi)害來臨時的心理素質(zhì)和戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的能力。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

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小學(xué)安全教育《預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救》教案（貴州省級優(yōu)課）.doc

面對洪水如何自救教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.了解洪水的起因，知道洪水的危害和洪水來臨前的準(zhǔn)備工作，掌握一些洪水中的自救方法。2.提高學(xué)生自然災(zāi)害來臨時的心理素質(zhì)和戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的能力。3.進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識、團(tuán)結(jié)合作意識。教學(xué)重點(diǎn)：知道洪水的危害和洪水來臨前的準(zhǔn)備工作，掌握一些洪水中的自救方法。教學(xué)難點(diǎn)：提高學(xué)生自然災(zāi)害來臨時的心理素質(zhì)和戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的能力。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)

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小學(xué)安全教育《預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救》教案（甘肅省級優(yōu)課）.docx

預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會應(yīng)對洪水災(zāi)害，掌握自救的方法。2了解洪水所帶來的危害，增強(qiáng)自救意識。3培養(yǎng)學(xué)生在災(zāi)難面前團(tuán)結(jié)互助的精神，提高自救和他救的能力。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會應(yīng)對洪水災(zāi)害，掌握自救的方法。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生正確面對災(zāi)害，形成自我救助的意識。教學(xué)準(zhǔn)備:1學(xué)生課前通過向周圍的人詢問、閱讀有關(guān)防洪的書籍和報紙、上網(wǎng)搜索防洪相關(guān)信息等途徑獲得防洪的知識，并將調(diào)

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小學(xué)安全教育《預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救》教案（重慶省級優(yōu)課）.docx

一個小村莊的故事山谷中，早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。村里住著幾十戶人家。不知從什么時候起，家家有了鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家

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小學(xué)安全教育《預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救》教案（福建省級優(yōu)課）.docx

安全教育專題預(yù)防和應(yīng)對洪水中的自救教學(xué)設(shè)計整體設(shè)計思路：該課由2015年福鼎當(dāng)?shù)厣胶楸┌l(fā)城市內(nèi)澇引入，學(xué)習(xí)認(rèn)識暴雨預(yù)警信號，發(fā)現(xiàn)規(guī)律、遷移方法，認(rèn)識其他氣象災(zāi)害預(yù)警信號。學(xué)習(xí)洪水中避險自救知識，學(xué)習(xí)正確穿戴救生衣的方法。了解1998年的長江抗洪中的感人故事，使學(xué)生受到抗洪精神的熏陶感染。教學(xué)設(shè)計中參考了：中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要福建省學(xué)校安全管理條例中華人民共和國防洪法、寧德市安全

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小學(xué)安全教育《預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救》教案（四川部級優(yōu)課）.doc

預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識洪水，了解洪水帶來的危害。2.學(xué)會應(yīng)對洪水災(zāi)害，增強(qiáng)自救意識，掌握自救的方法。3提高學(xué)生面對自然災(zāi)害來臨時的素質(zhì)和戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的能力，培養(yǎng)學(xué)生在災(zāi)難面前團(tuán)結(jié)互助的精神，提高自救和他救的能力。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會應(yīng)對洪水災(zāi)害，掌握自救的方法。教學(xué)難點(diǎn)：提高學(xué)生自然災(zāi)害來臨時的素質(zhì)和戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集有關(guān)洪水的圖片、音頻

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小學(xué)安全教育《預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救》教案（新疆省級優(yōu)課）.docx

預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救教學(xué)內(nèi)容：安全教育課-預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救講授班級：四年級教學(xué)目標(biāo):1、了解洪水的災(zāi)害、類型。2、通過本次活動讓學(xué)生充分了解洪水在來臨時的基本常識。以及洪水來臨時如遇危險，應(yīng)該怎樣逃生自救。3、怎樣做好洪水災(zāi)害后的預(yù)防。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生遇到洪水災(zāi)害時如何機(jī)智預(yù)防和自救的能力。教學(xué)難點(diǎn)：樹立正確看待自然災(zāi)害的發(fā)生和預(yù)防為主的思想。教學(xué)方法：講授法

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小學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對性侵害安全主題教育——讓生活充滿陽光.ppt

讓生活充滿陽光防性侵安全教育（小學(xué)）一、認(rèn)識我們的身體背心、褲衩覆蓋的地方就是我們的隱私部位，不許碰！這種讓我們不舒服的身體接觸，就是對我們身體的侵害，屬于“性侵害”！二、分辨性侵害1、大家小時候，爸爸媽媽給你洗澡，更換衣服。（）2、除家人以外的其他人使勁抱你、摸你、親吻你的身體，或者摸你大腿隱私部位。（）3、有人讓你撫摸、親吻或觸碰他（她）的隱私部位。（）4

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小學(xué)安全教育《預(yù)防和應(yīng)對社會暴力》教案（吉林市級優(yōu)課）.doc

教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)要學(xué)生知道和了解暴力事件發(fā)生時逃生避險與自救互救知識如何最大限度的減少傷害.教學(xué)重點(diǎn):如何防范和應(yīng)對暴力傷害.教學(xué)難點(diǎn):如何防范和應(yīng)對暴力傷害保護(hù)自身安全.教學(xué)過程一、組織教學(xué)同學(xué)們，三字經(jīng)中說過“人之初，性本善”也說過“茍不教，性乃遷”這就告訴我們：在后天環(huán)境的影響下，人們會變得不同，好人似陽光，帶給我們光明和溫暖：壞人似惡狼，給我們帶來傷害和痛苦。二、導(dǎo)

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小學(xué)安全教育《遭遇歹徒如何應(yīng)對》課件（江蘇市級優(yōu)課）.pptx

小學(xué)五年級安全教育主題活動遭遇歹徒怎樣應(yīng)對遭遇歹徒怎樣應(yīng)對觀看：“泰微課”（第1部分）遭遇歹徒如何應(yīng)對你了解哪些預(yù)防歹徒搶劫的自護(hù)常識？討論：在日常生活中，我們要注意自己的衣著、打扮。出行要得到家長的許可，上下學(xué)時要確保人身安全。一旦遭遇不幸盡量不與歹徒正面反抗，要靠智取贏得逃脫的最佳時機(jī)。小結(jié)：觀看：“泰微課”（第2部分）遭遇歹徒如何應(yīng)對討論：1、當(dāng)遭遇歹徒搶劫時，你為

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小學(xué)安全教育《遭遇歹徒如何應(yīng)對》教案（江蘇市級優(yōu)課）.doc

遭遇歹徒怎樣應(yīng)對教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：知道遭遇歹徒時正確應(yīng)對的方法。2、過程與方法：通過觀看視頻、探討學(xué)習(xí)和模擬練習(xí)，讓學(xué)生初步了解遭遇歹徒時保護(hù)自己的正確方法，并掌握智取他們的一般策略和應(yīng)對能力。3、情感態(tài)度與價值觀：在探討活動中，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生遭遇歹徒時自我保護(hù)的意識與反抗能力并懂得珍惜個人財產(chǎn)和生命的重要性。二、教學(xué)準(zhǔn)備：課件、練習(xí)題、圖片等。五、教學(xué)過程活動一

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