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北師大版小學書法六年級上冊上緊下松教學設計課題上緊下松教學目標1知識目標使學生了解觀察漢字的形態特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結構及其范字2能力目標培養學生認真觀察注重比較分析結構養成良好書寫習慣3情感目標
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北師大版小學書法六年級上冊鉤與折教學設計課題鉤與折教學目標1知識目標使學生了解觀察漢字的形態特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結構及其范字2能力目標培養學生認真觀察注重比較分析結構養成良好書寫習慣3情感目標感受
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北師大版小學書法六年級上冊撇與捺教學設計課題撇與捺教學目標1知識目標使學生了解觀察漢字的形態特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結構及其范字2能力目標培養學生認真觀察注重比較分析結構養成良好書寫習慣3情感目標感受
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北師大版小學書法六年級下冊正中見奇教學設計課題正中見奇教學目標1知識目標使學生了解觀察漢字的形態特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結構及其范字2能力目標培養學生認真觀察注重比較分析結構養成良好書寫習慣3情感目標
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第10課重心平穩方正變化教學要求1在觀察與比較的基礎上認識到要寫好字除了要做到重心平穩還要做到方正變化2能分析病例通過對照查出病因3學會在書寫時兼顧到字的重心平穩和方正變化教學時間1課時教學過程一導入1板書課題重心平穩方
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北師大版小學書法六年級下冊左大右小教學設計課題左大右小教學目標1知識目標使學生了解觀察漢字的形態特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結構及其范字2能力目標培養學生認真觀察注重比較分析結構養成良好書寫習慣3情感目標
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教學設計課程基本信息學科語文書法練習指導年級六年級學期春季課題第13課寬博舒展教科書書名書法練習指導實驗教材出版社北京師范大學出版社出版日期2014年12月教學目標1了解顏體楷書結字寬博舒展的特征2理解寬博舒展的結字特征并學
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寬博舒展教案教學目標掌握字的長短寬窄比例要適當的規律培養細致敏銳的觀察力養成良好的書寫習慣教學重難點教學重點掌握字的長短寬窄比例要適當的規律教學難點培養細致敏銳的觀察力養成良好的書寫習慣教學過程一導人們常說字如
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北師大版小學書法六年級下冊左右等勻教學設計課題左右等勻教學目標1知識目標使學生了解觀察漢字的形態特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結構及其范字2能力目標培養學生認真觀察注重比較分析結構養成良好書寫習慣3情感目標
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第11課厚重教學目標1通過書法欣賞認識和了解厚重的結字規律2學生實際練習臨寫含有厚重結字規律的字3認識冊頁欣賞金農的書法作品激發學生對書法的興趣并培養學生對書法藝術的興趣教學和難點教學重點臨寫有厚重結字規律字
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圓勁教學設計第12課授課時間月日課題圓勁課型新授課素質教學目標知識與技能1了解圓勁是顏勤禮碑在用筆上的一個重要特征2掌握圓勁筆畫的書寫要領即是指起筆收筆使得逆鋒回風鋒要將比藏起來情感態度價值觀感圓勁重筆畫在結構上的美感感受漢
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課題9平正教材簡析本課教學內容由三部分組成結字平正風格的主題講解看看想想示范字直夫玄軍書寫特點書法園地了解明代書法家董其昌及其作品教學目標1認識和了解平正的結字風格特征2在觀察比較臨摹的基礎上學會書寫平正
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書法左大右小教學設計一教學目標1讓學生了解左大右小這一書法結構的特點和重要性掌握其書寫技巧2通過實踐練習提高學生的書法水平培養其良好的書法習慣和審美能力3弘揚中華傳統文化激發學生對書法藝術的熱愛和興趣二教學重難點
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第六課半包圍結構一一教學目標1分析半包圍結構中上包下范字的結字規律2理解并掌握相應范字的書寫方法能比較準確的臨摹出范字3分析上包下范字字內部件與外框的組合關系4了解用印二重點難點分析一分析范字不同的筆畫形態1
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9平正單行教案教材解讀平正是北師大出版社小學書法教材高年級的內容通過范字講練使學生了解顏體楷書在平正的構字特點知道長橫在結字中起了平衡承托的作用中小學書法教育指導綱要基本理念提到中小學書法教育要注重基本書寫技能的培養不斷提
上傳時間：2024-10-16 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：13
北師大版書法練習指導六年級下冊第8課集字練習正大光明教學目標1通過觀察分析臨摹學習書寫圓體的一組詞語初步了解顏體楷書的特點培養良好的觀察力和書寫習慣2學習作品創作的基本章法提高書寫水平和對書法的鑒賞能力激發學生學習書法的興趣
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書法左右等勻教學設計一教學目標1知識與技能讓學生理解左右等勻在書法中的重要性掌握如何在書寫時保持左右兩邊平衡與和諧2過程與方法通過教師演示學生練習小組討論等方式使學生逐步掌握左右等勻的書寫技巧3情感態度與價
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第四課左中右結構教學目標1正確記憶并書寫左中右結構的范字2分析左中右結構的范字的結字類型及部件間搭配關系3正確臨摹范字4了解分析筆力并進行訓練重難點1分析范字中左中右結構的字的組合關系1分析左中右中右結構的字三部
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第13課寬博舒展學科語文書法練習指導北師大版年級六年級活動一聯系生活問題引學圖片來源https平正方整厚重圓勁第13課寬博舒展橫輕豎重很方正飽滿雄勁有主筆活動二欣賞名作感受特征圖片來源https寬
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書法左小右大教學設計一教學目標1知識與技能使學生掌握左小右大這種書法結構的基本規則和技巧能夠自主書寫符合該結構的漢字2過程與方法通過示范練習點評等方式讓學生逐步掌握左小右大結構的書寫方法并能在實際書寫中靈活應
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