書法左大右小教學設計一、教學目標1. 讓學生了解“左大右小”這一書法結構的特點和重要性，掌握其書寫技巧。2. 通過實踐練習，提高學生的書法水平，培養其良好的書法習慣和審美能力。3. 弘揚中華傳統文化，激發學生對書法藝術的熱愛和興趣。二、教學重難點1. 掌握“左大右小”書法結構的特點和書寫技巧；2. 知道相關字例的解析和示范；三、教學步驟1. 導入新課：展示一