書法左右等勻教學設計一、教學目標：1. 知識與技能：讓學生理解“左右等勻”在書法中的重要性，掌握如何在書寫時保持左右兩邊平衡與和諧。2. 過程與方法：通過教師演示、學生練習、小組討論等方式，使學生逐步掌握“左右等勻”的書寫技巧。3. 情感態度與價值觀：培養學生的審美意識，提高他們對書法藝術的熱愛和興趣，增強他們的文化自信。二、教學重點與難點：重點：理解“左右等勻”的概念