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冀美版四年級上冊美術教案設計全冊總29頁識別公共標志教案教學目標1應知初步認識標志的作用與特點2應會初步嘗試運用聯想與概括的方法進行設計教學重點與難點1重點認識標志在生活中的作用及其特點2難點運用聯想與概括的方
上傳時間：2024-04-19 | 頁數：29 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
四年級美術下冊春節到教學設計【教學目標】1.學生畫一幅門神畫，理解門神畫的寓意。2.讓學生了解中國民間春節的一般內容，欣賞學習與春節相應的門神畫、年畫與農民畫等。3.激發學生對民間美術的濃厚興趣，引
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：205
桂美版四年級上冊美術教案（全冊共28頁）公共標志教案教學目標：知識目的：認識公共標志造型的藝術特性以及公共標志作品在生活中的作用。能力目的：能用口頭語言簡單扼要地評述幾種公共標志的藝術形象特點以及在生活中的應用及指向意義。情感目的：使學生養成遵守社會公德、維護社會秩序的良好習慣和愛惜生命、熱愛生命的美好情懷。教學重點：欣賞評述各種類型的公共標志，認識公共標志在生活中的重要作用。教學
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：28 | 格式：DOCX | 瀏覽：188
妙筆生花教案紅梅花兒開教材分析1、教學內容梅花千百年來一直深受人們的喜愛，本課教學以學生熟悉的紅梅為表現對象，引導學生欣賞感受梅花的傳統文化，了解梅花精神，引導學生認識、了解、掌握水墨畫梅花的傳
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：110
桂美版四年級下冊美術教案（全冊共28頁）中國民居教案教學目標：1、知識與技能認識民居的多樣性，各式各樣的民居初步了解造成民居多樣性的地理和人文環境因素。了解表現民居的藝術詞匯和語言各式各樣的民居。能用形、色、材質、使用空間等美術各式各樣的民居語言表現家鄉民居的特征。2、過程與方法在觀察與比較中認識民居的多樣性。各式各樣的民居在資料收集、分析、討論中養成自主學習與合作學習的能力
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：28 | 格式：DOCX | 瀏覽：69
課時教學設計第14章（課）風箏第1課時共1課時課型新授教學內容風箏教學目標1、知識與技能初步了解風箏的傳統、色彩圖案特點、制作方法。嘗試制作描繪一個風箏。2、過程與方法通過師生
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：12 | 格式：DOC | 瀏覽：300
藏書票教學設計一、教材分析藏書票是一種既有實用性又可供欣賞的袖珍藝術品，是為藏書而設計，供藏書者使用的一種微型版畫作品。藏書票是版畫的一種表現形式，在用紙制版畫制作藏書票的過程中，能使學生得到創
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四年級下冊美術教學計劃一、學生情況分析：1.四年級學生的自我意識日趨形成，繪畫水平處于半抽象半具象的階段，學生繪畫能力相差比較大。2、學生觀察力也日趨成熟，對周圍的事物有感性的認識了，所以在繪畫中已經體現出了自己的情感。但對一些優秀的美術作品的欣賞能力還必須進一步提高。3、學生對于繪畫比較感興趣，但由于寫實期的學生往往回認為畫的越來越好，這種意識往往束縛他們大膽的創作欲望，變得越來越小，束
上傳時間：2022-02-08 | 頁數：33 | 格式：DOC | 瀏覽：64
剪紙故事一、教材分析剪紙故事這節課融剪、刻、說為一體的剪紙課，表現內容為人物、動物，表現形式是自由性的獨立紋樣，要求學生大膽地直接剪出人物、動物外形，并將剪、刻完成的人物、動物形象經組合粘貼在一
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：156
科目美術年級四年級授課教師教學內容蔬果的聯想課型新授課學情分析生活中蔬菜、瓜果隨處可見，它們還是天然的雕刻、塑造材料。本課即選用這種取材方便、易于加工的材料進行活潑、有趣的立體造型活
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：159
花團錦簇教學目標與要求知識目標1、掌握疊繞紙花的制作方法和基本技能。2、了解關于花藝的常識和贈花的習俗。能力目標1、能抓住花形特征，制作出自己喜歡的花。2、了解關于花藝的基本常識和贈花習俗
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：157
教學時間年月日周教學內容茶香四溢一教學目標1掌握茶文化的相關知識欣賞了解各類茶具及茶葉包裝設計2根據自己了解的茶文化知識設計一張造型別致圖案精美色彩和諧內容豐富的介紹茶文化的卡片3感受茶文化與生活的密切關系提高對茶
上傳時間：2024-04-30 | 頁數：88 | 格式：DOCX | 瀏覽：29
四年級下冊靜物一家教學設計教學目標知識與技能初步了解靜物的分類、組合，及構圖中主次關系的基本知識，感受繪畫作品中構圖的美。過程與方法運用所學，以線描的形式表現身邊的靜物，初步做到有意識地運
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：123
變形的魅力教學設計學習目標1、學習人物變形畫的表現方法，了解生活中的事物變形現象，認識美術創作中的變形及變化表現手法。2、能善于觀察與發現，提升觀察與思維的品質，發現想象與個性化創造的能力。3、養
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：203
15銀飾之美湘教版小學美術四年級下冊一、教材分析苗族銀飾已有千年歷史。苗銀以其多樣的品種、奇美的造型與精巧的工藝，不僅向人們呈現了一個瑰麗多彩的藝術世界，而且也展示出了一個有著豐富內涵的精神世界
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：478
中國龍教案教學領域造型表現教學對象四年級教學目標1、通過學習讓學生初步了解中國龍的文化歷史，理解中國龍的造型特點，體會龍的象征意義，弘揚中華民族精神。2、在歡樂的氣氛中體會美術的樂趣。教學重
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：171
課題色彩取樣（活動一）執教文曉艷目標1、掌握利用自然色彩進行圖案設計的方法2、提高色彩的運用能力，發展學生想象思維。3、樹立熱愛自然，保護環境的情感態度。重難點運用自然色進行繪圖或者圖案設計
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：253
春天來了教學目標1、感受春天，培養對大自然熱愛之情。2、通過課前預習，拍攝春天的跡象，培養學生的觀察力、表現能力以及善于發現美的習慣。3、分享自己采集到的春天里花草的照片，并能選擇自己喜歡的繪
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植物寫生1、教材分析：本課屬于“造型表現”領域，是本套教材中線條系列的內容之一。通過植物的寫生活動，引導學生在已有知識、技能的基礎上，進一步學習如何精細地觀察物象，掌握正確的觀察方法，培養良好的觀察習慣，并將所學的線條造型知識融會貫通，以寫生的形式表現植物，從而進一步提高線條造型表現的能力。2、學生分析：本學段學生處在學習繪畫的過渡期，他們的生活經驗日漸豐富，觀察能力和造型能力逐步提高，能
上傳時間：2022-02-08 | 頁數：105 | 格式：DOC | 瀏覽：139
浙美版四年級上冊美術教案全冊共68頁第一課水資源一教材分析水是生命和健康之源教材力圖讓學生了解水資源的相關知識以及對人類生活的重要性透過水污染緊缺水生態環境的惡化等現象以危機喚起學生關注社會問題保護水資源的意識隨著信息社
上傳時間：2023-09-22 | 頁數：68 | 格式：DOCX | 瀏覽：89
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