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二次函數(shù)的應用利潤問題一，教學目標1.知識目標：(1)能夠分析和表示實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系；(2)會根據(jù)實際問題建立二次函數(shù)的數(shù)學模型，并確定二次函數(shù)自變量的范圍(3)會應用二次函數(shù)的性質(zhì)解決解決最值問題2.能力目標：會應用二次函數(shù)的性質(zhì)解決解決最值問題3.情感目標：鼓勵學生積極思考，自主學習，解決實際問題，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和能力。二教學重點和難點
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2.4.2二次函數(shù)的應用教學設(shè)計教學目標知識能力1.經(jīng)歷探索由最大產(chǎn)量到最大利潤等問題的過程，體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學模型，并感受數(shù)學的應用價值2能夠分析表示實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，并運用二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)，數(shù)形結(jié)合求出實際問題的最大值，發(fā)展解決問題的能力過程方法經(jīng)歷最大產(chǎn)量、最大利潤問題的探究過程，讓學生認識數(shù)學與人類生活的密切聯(lián)系，發(fā)展學生運用數(shù)學
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教學課件數(shù)學九年級下冊冀教版第三十章二次函數(shù)30.4二次函數(shù)的應用若3x3，該函數(shù)的最大值、最小值分別為.又若0 x3，該函數(shù)的最大值、最小值分別為求函數(shù)的最值問題，應注意什么2、圖中所示的二次函
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30.4二次函數(shù)的應用一、選擇題1若二次函數(shù)yx2mx的對稱軸是直線x3，則關(guān)于x的方程x2mx7的解為（）A.x10，x26B.x11，x27C.x11，x2-7D.x1-1，x272某商家銷售某種商品，當單價為10元時，每天能賣出2
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1.5二次函數(shù)的應用一、選擇題1.如圖，花壇水池中央有一噴泉，水管OP3m，水從噴頭P噴出后呈拋物線狀先向上至最高點后落下，若最高點距水面4m，P距拋物線對稱軸1m，則為使水不落到池外，水池半徑最小為（）A
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1.5二次函數(shù)的應用課型新授年級九年級課時第1課時科目數(shù)學課題利用二次函數(shù)解決實物拋物線問題學習目標能夠分析和表示不同背景下實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，并能利用二次函數(shù)的知識
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教學課件數(shù)學九年級下冊湘教版第1章二次函數(shù)1.5二次函數(shù)的應用（1）復習鞏固1、二次函數(shù)可以用哪幾種方法表示2、寫出下列函數(shù)的頂點坐標，并說出它的最值情況（1）y2x2-3x5（2）y-2x24x3何時橙子總產(chǎn)量最大某果園
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教學課件數(shù)學九年級下冊湘教版第1章二次函數(shù)1.1二次函數(shù)1.一元二次方程的一般形式是什么2.一次函數(shù)、正比例函數(shù)的定義是什么請用適當?shù)?em>函數(shù)關(guān)系式表示下列問題情境中的兩個變量y與x之間的關(guān)系（1）圓的面積y與圓
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教學課件數(shù)學九年級下冊湘教版第1章二次函數(shù)1.4二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)系已知函數(shù)值y0，求對應自變量x.請問這位同學的跳遠成績是多少高度ym與水平距離xm之間具有的關(guān)系高度hm與時間ts之間具有的關(guān)系h20t-5t2
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1.2二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)一、填空題1.二次函數(shù)yx（x6）的圖象的對稱軸是________2.函數(shù)y（x1）23，當x________時，函數(shù)值y隨x的增大而增大3.拋物線yx21的頂點坐標是________4.對于實數(shù)p，q，我們
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1.1二次函數(shù)教學目標理解二次函數(shù)的有關(guān)概念，會列二次函數(shù)的表達式重點理解二次函數(shù)的有關(guān)概念難點理解二次函數(shù)的有關(guān)概念的應用本節(jié)知識點通過具體問題引入二次函數(shù)的概念，在解決問題的過程中體
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1.4二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)系教學目標（1）會求出二次函數(shù)與坐標軸的交點坐標；（2）了解二次函數(shù)與一元二次方程之間的關(guān)系重、難點二次函數(shù)圖象與x軸的交點問題常通過一元二次方程的根的問題來解決
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教學課件數(shù)學九年級下冊湘教版第1章二次函數(shù)1.2二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)第1課時一次函數(shù)的圖象是一條_____，反比例函數(shù)的圖象是________.2通常怎樣畫一個函數(shù)的圖象直線雙曲線3二次函數(shù)的圖象是什么形狀呢它又有哪些
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第1課時二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)教學目標【知識與技能】1.會用描點法畫函數(shù)的圖象，并根據(jù)圖象認識、理解和掌握其性質(zhì)2.體會數(shù)形結(jié)合的轉(zhuǎn)化，能用的圖象和性質(zhì)解決簡單的實際問題【過程與方法】經(jīng)歷探索
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1.1二次函數(shù)一、選擇題12017浦東新區(qū)一模下列關(guān)于x的函數(shù)中，一定是二次函數(shù)的是Ay2x2By2x2Cyax2Dy2二次函數(shù)y2x223的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項分別是A2，8
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14二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)系一、選擇題1若二次函數(shù)yax22axc的圖象經(jīng)過點1，0，則方程ax22axc0的解為Ax13，x21Bx11，x23Cx11，x23Dx13，x2122
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30.2二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)一、選擇題1.二次函數(shù)的圖象一定不經(jīng)過A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限2.拋物線的頂點坐標是A.B.C.D.3.已知拋物線是常數(shù)且，下列選項中可能是它大致圖象
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教學課件數(shù)學九年級下冊冀教版第三十章二次函數(shù)30.5二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系問題1如圖，以40ms的速度將小球沿與地面成300角的方向擊出時，球的飛行路線將是一條拋物線，如果不考慮空氣的阻力，球的飛行h（單
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教學課件數(shù)學九年級下冊冀教版第三十章二次函數(shù)30.2二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)第1課時二次函數(shù)yax的圖像和性質(zhì)學習目標1.正確理解拋物線的有關(guān)概念.（重點）2.會用描點法畫出二次函數(shù)yax的圖像，概括出圖像的特點
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