熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
課題讓真情自然流露課型習作授課時間2課時教學目標1.回憶生活中的經歷帶來的不同情感體驗，選擇一種最深的感受，回顧事情經過，回憶當時心情，能有條理地寫下來；2.習作中能把
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：8 | 格式：DOC | 瀏覽：126
生活中，你遇到下面的情景時，會有怎樣的表現(xiàn)呢考試得了100分。受到老師批評。被好朋友欺騙。無論是開懷大笑，還是火冒三丈，這些都是我們的真情流露。習作讓真情自然流露語文六年級下冊審題指導你們是怎樣理解
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：46 | 格式：PPTX | 瀏覽：170
讓真情流露第一課時第二課時語文六年級下冊游戲擊鼓傳花第一輪，鼓停拿到花的同學罰表演節(jié)目，第二輪鼓停拿到花的同學抽獎。分別說說兩輪游戲中自己是怎么做的，怎么想的。除了興奮、緊張、害怕等情感，你還有過
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：135
習作讓真情自然流露教學反思寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式。寫作能力是語文綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。語文新課程標準在總目標中對寫作提出要求“能具體明確，文從字順地表述自己的意思，能根據日常生活需要
上傳時間：2019-11-23 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：135
習作讓真情自然流露統(tǒng)編版六年級下冊教學目標1選擇合適的材料把事情寫具體在習作中融入自己的感情重點2在描寫事情發(fā)展的過程中寫出情感的變化難點一課時談話導入有人說感情是文章飛騰的翅膀真摯的情感是文章的生命通過
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：38
課題習作讓真情自然流露部編版六年級下冊第三單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1引導學生選擇一種生活經歷理清思路寫下來選擇合適的內容寫出真情實感2把印象深刻的內容寫具體把情感真實自然地表達出來如果在事情發(fā)展中情感有所變化
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
讓真情自然流露六年級語文下冊統(tǒng)編版學習任務一創(chuàng)設情境激發(fā)動機談話引入同學們詩人白居易曾說感人心者莫先乎情文字的力量向來在乎情感有了真情文章才算有了靈魂通過本單元的學習相信你一定有了許多感悟這節(jié)課我們就開啟一場作文之
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：38 | 格式：PPTX | 瀏覽：41
部編版六年級上冊習作例文與習作課題導入爸爸的計劃小站看到這兩個題目你會確立什么中心意思選擇哪些事例或從哪些方面來寫課題導入我們一起來看看這兩位作者是怎么寫的吧方法學習兩篇文章的中心意思各是什么文中作者的安排和你的想法
上傳時間：2023-10-16 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：15
小學綜合實踐活動教案賀卡傳真情教案教材簡析賀卡是傳遞信息交流感情的一種重要方式是人際關系的催化劑充分利用廢舊材料運用繪畫剪貼等方法并展開想象制作出各種各樣精美的賀卡不僅節(jié)約還特別有意義教學目標1知識與探究使學生學會
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：2
賀卡傳真情教學設計一教學目標1了解賀卡蘊含著歷史和文化2通過制作賀卡會表達自己對親朋好友的關心和祝愿促進良好的人格形成3培養(yǎng)學生的動手操作能力設計創(chuàng)新能力和合作能力二教學重點難教學重點制作出能表達自己心意的賀卡教學
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：4
衍紙傳真情變化無窮的線教學設計教學思路本課教學可采用以下環(huán)節(jié)用優(yōu)美線條的圖片激趣介紹衍紙的發(fā)展歷史欣賞衍紙作品學生探究如何制作衍紙卷介紹衍紙工具學生嘗試創(chuàng)作衍紙卷視頻演示做法學生制作展示評價教學目標1知識與技能1學生簡單了解
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：6
習作:即景教學導航教學目標1.引導學生根據本單元課文的寫法，觀察一種自然現(xiàn)象或者一處自然景觀進行寫作。2.學習按照一定的順序描寫景物的方法。3.能把要寫的自然現(xiàn)象或自然景觀的變化寫具體。4.培養(yǎng)學生評價與修改習作的能力。教學重點寫一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀，要寫出景物的變化。教學難點學習按照一定的順序描寫景物的方法。教學準備學生觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀教師準備多媒體
上傳時間：2021-10-05 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：480
習作：寫信教學導航教學目標1.引導學生懂得寫信的實用意義和一般知識。2.學會給親朋好友寫信，做到格式正確、敘事清楚。注意信封的書寫格式。3.培養(yǎng)學生豐富的想象力和創(chuàng)新思維能力。教學重難點能夠運用正確的書信格式寫信。教學準備教師：多媒體課件學生：準備信封、信紙、郵票教學課時1課時教學過程一、復習舊知，導入新課1.復習請假條的格式。（1）老師：同學們會寫請假條嗎？（2
上傳時間：2021-10-05 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：145
20個人信息慎透露教案一、教學目標(一)情感態(tài)度培養(yǎng)1、樹立個人信息安全意識。2、增強自我保護意識和法律意識。(二)行為技能訓練1、上網時不輕易透露自己真實的個人信息。2、在網上登記帳號、注冊微博、取聊天昵稱時，不使用真實姓名作為網名。(三)知識經驗積累1、知道網絡的世界是一個虛擬的世界，存在各種各樣的危害。2、懂得防范網絡危害的一個重要方式就是不輕易
上傳時間：2022-12-24 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：325
習作變形記【教學目標】1.引導學生展開想象和幻想，激發(fā)學生思維，豐富習作素材。2.培養(yǎng)學生的想象力以及閱讀、創(chuàng)作的興趣。【重點難點】重點：啟迪學生展開大膽、豐富、新奇的想象，并指導學生主次分明地說和寫。難點：引導學生學習運用虛實結合的寫作方法，訓練想象能力。【教學準備】多媒體課件。【課時安排】1課時【教學過程】一、談話導入，激發(fā)興
上傳時間：2023-03-20 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：19
習作：故事新編1.能借助熟悉的故事展開豐富的想象創(chuàng)編新故事。2.能給習作配圖并與同學分享故事。教學準備能借助熟悉的故事展開豐富的想象創(chuàng)編新故事。相關課件。2課時能借助熟悉的故事展開豐富的想象創(chuàng)編新故事。一、回顧故事，導入新課1.教師：相信大家對龜兔賽跑的故事都很熟悉，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫一下這個故事。（指名講故事）2.教師：很好
上傳時間：2023-05-24 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：33
上傳時間：2023-05-24 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：31
教學要求1.借助熟悉的故事展開豐富的想象續(xù)編故事。2.能給習作配圖并與同學分享故事。重點難點1.讓學生續(xù)編故事體會故事帶給我們的樂趣。2.通過讓學生續(xù)編故事培養(yǎng)學生的口語表達能力發(fā)掘學生的創(chuàng)新思維。教學課時1課時1.借助熟悉的故事展開豐富的想象續(xù)編故事。2.能給習作配圖并與同學分享故事。多媒體。一談話交流
上傳時間：2023-05-24 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
上傳時間：2023-05-24 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：45
習作寫日記教學目標1學習用真情寫日記知道日記的基本格式2學習修改自己的日記3記錄生活中的點滴感受寫日記給自己帶來的快樂教學重點指導學生學會寫日記掌握日記的基本格式教學難點引導學生發(fā)現(xiàn)日記的材料很豐富課前準備P
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯(lián)系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
