人教版七年級上冊地理《緒言 與同學(xué)們談地理》課件（江蘇省級優(yōu)課）.pptx

地理Geography人教版七年級上冊地有山川陵谷謂之理。王充(東漢思想家）天有日月星辰謂之文論衡01地理課學(xué)習(xí)些什么？“超級藍(lán)血月全食”各種各樣地形大江大河四季的變化多種多樣的資源旅游景點世界上不同的國家平原丘陵盆地山地高原大江大河各種各樣的地形黃河長江尼羅河亞馬孫河四季的變化春夏秋

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人教版七年級上冊地理《緒言 與同學(xué)們談地理》課件（江蘇縣級優(yōu)課）.pptx

與同學(xué)們談地理地理課學(xué)習(xí)些什么？學(xué)習(xí)地理有什么用？怎樣學(xué)好地理？先看幾個小材料周瑜提出讓諸葛亮在10日之內(nèi)趕制10萬枝箭的要求，諸葛亮表示：“只須3天的時間，就可以辦完復(fù)命。諸葛亮推測出三天內(nèi)有霧，利用霧天，再利用曹操多疑的性格，調(diào)了幾條草船誘敵，終于借足十萬支箭，立下奇功。2004年圣誕節(jié)，當(dāng)時歲的史密斯與家人正在普吉島度假。當(dāng)天早晨，史密斯與家人到海灘散步，看到“海水開始冒

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人教版七年級上冊地理《緒言 與同學(xué)們談地理》教案（江蘇省級優(yōu)課）.docx

緒言與同學(xué)們談地理一、教學(xué)目標(biāo)1、初步了解地理課是一門與我們的生活聯(lián)系密切的課程，生活離不開地理，學(xué)習(xí)地理是為了更好的生活。2、初步了解學(xué)習(xí)地理的基本方法，激發(fā)對地理問題的探究欲、好奇心。二、重點與難點1、為什么要學(xué)習(xí)地理以及怎樣學(xué)好地理。2、讓學(xué)生理解怎樣處理好人類與地理環(huán)境的關(guān)系。三、教學(xué)方法：談話法討論法四、課時安排：1課時五、教學(xué)過程：【新課導(dǎo)入】新的學(xué)期我們有了一

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蘇少版二年級下冊美術(shù)16《你會設(shè)計郵票嗎》課件（江蘇省級優(yōu)課）.pptx

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部編版三年級下冊語文6《陶罐和鐵罐》公開課課件（江蘇省級優(yōu)課）.pptx

6.陶罐與鐵罐驕傲謙虛懦弱驕傲謙虛懦弱何必塵土古代價值驕傲謙虛懦弱何必塵土古代價值“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問。“不敢，鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問。“不敢，鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。“我就是知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。“我確實不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐爭辯說，“我們生來就是盛

上傳時間：2021-03-22   |   頁數(shù)：17   |   格式：PPTX   |   瀏覽：65

蘇教版一年級下冊科學(xué)2《玩泥巴》課件（江蘇省級優(yōu)課）.pptx

活動一：揀和捻1、小組合作揀出不是泥土的東西，放在蓋子上。2、把大的泥塊捻捻碎。nzhngtgngshhzuns哪種土更適合做泥塑？shizi篩子孔大孔小活動二：篩泥土1、直接篩土，不要再揀和捻。2、篩完后小組長把篩子送到前面紙箱里。3、比一比哪些小組既篩得快，桌面又干凈。表現(xiàn)好的小組獎勵大拇指貼哦

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蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)1.1《口算和估算》課件（江蘇省級優(yōu)課）.pptx

義務(wù)教育教科書蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊整十整百數(shù)乘一位數(shù)整十整百數(shù)乘一位數(shù)531分米13456789102一個一個地數(shù)十個十個地數(shù)一百一百地數(shù)每盤20個一共多少個？每盤20個一共多少個？20202060每盤20個一共多少個？20360每盤20個一共多少個？想：236203609試一試30

上傳時間：2021-05-17   |   頁數(shù)：32   |   格式：PPTX   |   瀏覽：51

部編版三下道德與法制4 同學(xué)相伴 課件.ppt

4同學(xué)相伴學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點補(bǔ)充資料知識結(jié)構(gòu)思考與探究例題講解每課一練【答案】B【答案】學(xué)習(xí)大雁團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；學(xué)習(xí)大雁對同伴不離不棄、樂于幫助的精神；學(xué)習(xí)大雁有大局觀念、嚴(yán)格守紀(jì)的精神；等等。同學(xué)學(xué)習(xí)活動玩耍快樂小伙伴冷落排斥忽視ACBCBB略。同學(xué)們的行為不對，因為玉珍不是故意的，同學(xué)們應(yīng)該安慰她，提醒她以后做值日時要更加仔細(xì)認(rèn)

上傳時間：2022-03-22   |   頁數(shù)：25   |   格式：PPT   |   瀏覽：47

桂美版三年級下冊美術(shù)《為同學(xué)塑個臉》課件.ppt

為同學(xué)塑個臉生動在哪里？夸張1、制作頭部與五官2、將頭部與身體組合3、制作腿腳4、將四肢與身體組合提示：作品表面不必光滑，盡量保留手捏的率真質(zhì)感。思考體驗“捏塑”人物制作手法1234體驗“泥片卷塑”人物制作手法腿部加粗添加底座相互支撐

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浙美版四年級上冊美術(shù)12.給同學(xué)畫漫畫 課件.pptx

浙美版小學(xué)四年級上冊第12課愛看書的女孩愛吃零食的男孩下次再見

上傳時間：2023-09-22   |   頁數(shù)：23   |   格式：PPTX   |   瀏覽：60

鄂科版六年級心理健康15C 珍惜同學(xué)情.ppt 課件.ppt

珍惜同學(xué)情美麗的碧山友誼的港灣珍惜同學(xué)情趴在你的背上你的心跳清晰而急促如詩似歌可我不忍欣賞趴在你的肩上你的腳步穩(wěn)重而又蹣跚如山似岳教我不敢俯視不必不忍又何須不敢背起你的是友誼似花香如甘醇帶給我們快樂帶給我們溫暖珍惜同學(xué)情尊重理

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鄂科版六年級心理健康15A 珍惜同學(xué)情 教案.docx

珍惜同學(xué)情我們在一起教學(xué)設(shè)計活動目的1引導(dǎo)學(xué)生感受集體友誼的溫暖2幫助學(xué)生體驗生活中真摯的情感活動準(zhǔn)備1小學(xué)生生活記錄瞬間的照片2學(xué)生準(zhǔn)備好畫畫的彩色筆和紙3課前任課老師錄音可以真情表白記憶的片段或成長寄語活動

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鄂科版六年級心理健康15B 惜同學(xué)情--識別性格同學(xué)交往更和諧 教案.docx

珍惜同學(xué)情之識別性格同學(xué)交往更和諧教學(xué)課時1課時45分鐘設(shè)計意圖了解性格對對自己的思維能夠進(jìn)行反省自我調(diào)控有助于形成積極完整的自我認(rèn)知與和諧人格的建立學(xué)習(xí)如何有效地與周圍的人相處促進(jìn)自我和諧與積極自我的建立教學(xué)目標(biāo)學(xué)

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鄂科版六年級心理健康15C 珍惜同學(xué)情 教案.docx

珍惜同學(xué)情1教學(xué)目標(biāo)1回顧小學(xué)的生活感受自我的成長2感受同學(xué)間的幫助和友愛激發(fā)對同學(xué)的感激和留戀之情3懂得建立友誼維護(hù)友誼的方式方法4能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對同學(xué)的內(nèi)心感受2學(xué)情分析孩子們在日常交往中脾氣暴躁容易沖動

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鄂科版六年級心理健康15B 惜同學(xué)情--識別性格同學(xué)交往更和諧 課件.ppt

心理健康教育課識別性格與同學(xué)交往學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)九型性格的類型和特點難點2了解九型性格更和諧與同學(xué)相處重點3了解九型性格更悅納周圍的人運(yùn)用上課鈴聲響了1有的同學(xué)端正做好雙手放在桌面上等著老師2有的同學(xué)招呼周圍的同學(xué)趕緊坐

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小學(xué)綜合實踐活動-《我為同學(xué)保安全》-張-課后反思.doc

綜合實踐活動我為同學(xué)保安全課后反思通過活動同學(xué)們感受到了做好一件事是不容易的要付出全身心的努力當(dāng)他們拿著創(chuàng)作出來的警示語到刻印店去刻印出來時遇到很多麻煩多大的字什么字體什么顏色什么圖案這些都是學(xué)生以前沒有接觸過的面對

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小學(xué)綜合實踐活動-《我為同學(xué)保安全》-張-評測練習(xí).doc

綜合實踐活動我為同學(xué)保安全評測練習(xí)一小組匯報各課題組由組長展示研究成果匯報本組的一些做法其他成員可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充各組自由采用多種形式與方法進(jìn)行匯報增強(qiáng)成果展示的藝術(shù)效果如安全知識手抄小報安全兒歌圖片表格等提出安全

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小學(xué)綜合實踐活動-《我為同學(xué)保安全》-張-效果分析.doc

綜合實踐活動我為同學(xué)保安全效果分析此次活動通過對交通出行校園等安全事故的調(diào)查安全隱患的排查以及各種安全活動的演練引導(dǎo)學(xué)生動腦動手設(shè)計和制作安全警示標(biāo)志起到自律自護(hù)的效果通過演練讓學(xué)生親自感受掌握一些自救辦法增強(qiáng)學(xué)

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小學(xué)綜合實踐活動-《我為同學(xué)保安全》-張-教材分析.doc

綜合實踐活動我為同學(xué)保安全活動教材分析現(xiàn)在的孩子們在家里受到父母和家人的呵護(hù)在學(xué)校里受到老師的關(guān)愛似乎并不存在什么危險但是在我們的生活和學(xué)習(xí)中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待否則很容易發(fā)生危險釀成事故據(jù)了解我

上傳時間：2024-09-30   |   頁數(shù)：1   |   格式：DOC   |   瀏覽：14

小學(xué)綜合實踐活動-《我為同學(xué)保安全》-張-學(xué)情分析.doc

綜合實踐活動我為同學(xué)保安全學(xué)情分析現(xiàn)在的孩子們在家里受到父母和家人的呵護(hù)在學(xué)校里受到老師的關(guān)愛似乎并不存在什么危險但是在我們的生活和學(xué)習(xí)中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待否則很容易發(fā)生危險釀成事故據(jù)了解我國每年約

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