與同學(xué)們談地理,地理課學(xué)習(xí)些什么？,學(xué)習(xí)地理有什么用？,怎樣學(xué)好地理？,先看幾個(gè)小材料,周瑜提出讓諸葛亮在10日之內(nèi)趕制10萬枝箭的要求，諸葛亮表示：“只須3天的時(shí)間，就可以辦完復(fù)命。諸葛亮推測(cè)出三天內(nèi)有霧，利用霧天，再利用曹操多疑的性格，調(diào)了幾條草船誘敵，終于借足十萬支箭，立下奇功。,2004年圣誕節(jié)，當(dāng)時(shí)歲的史密斯與家人正在普吉島度假。當(dāng)天早晨，史密斯與家人到海灘散步，看到“海水開始冒泡，泡沫發(fā)出咝咝聲，就像煎鍋一樣”。 憑借此前所學(xué)的地理知識(shí)，史密斯迅速判斷出，這是海嘯即將到來的跡象。在她警告下，約名游客在海嘯到達(dá)前幾分鐘撤退，幸免于難。,寒假時(shí)，班上的小張同學(xué)和家人回了東北老家，冰天雪地，滑雪看冰雕。而班上的小李同學(xué)和爸媽則去了海南度假，天氣炎熱，陽光海水和沙灘真的很美麗。,“上知天文，下知地理”,觀看視頻，思考： 什么是地理，地理學(xué)習(xí)什么，你有什么疑問呢？,什么是地理？,地 理,大地、地球,道理、理論,研究地球及地球上一切事物的科學(xué)。,地理包括哪些內(nèi)容？,一方水土養(yǎng)一方人,地球的 宇宙環(huán)境,環(huán)保，可持續(xù)發(fā)展,自然地理,地形,河流和湖泊,六合金牛湖,南京玄武湖,植被與土壤,云南東川紅土地,黃土高原黃土地,東北平原黑土地,天氣： 晴、陰、雨、雪、風(fēng)、霧等 氣候： 有的地方全年炎熱； 有的地方四季分明； 有的地方全年寒冷。 有的地方全年干旱； 有的地方分旱雨季； 有的地方全年濕潤(rùn)；,人文地理,全球夜晚燈光圖,不同的聚落,不同的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型 及其影響下的不同飲食習(xí)慣,不同的傳統(tǒng)交通運(yùn)輸方式,意大利水城威尼斯,我國內(nèi)蒙古,學(xué)好地理有什么用？,廣西,黃山,九寨溝的五花海,美,學(xué)習(xí)地理，使我們懂得欣賞和尊重人類生活的世界,我們都生活在一定的自然環(huán)境中，尊重自然，熱愛生我養(yǎng)我的地方。,小琳是個(gè)旅游達(dá)人，她去過世界上很多國家。 小華高中畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)，他發(fā)現(xiàn)身邊有不少外國留學(xué)生，他也有同學(xué)去外國留學(xué)了。 小李發(fā)現(xiàn)超市里有了不少世界各地的進(jìn)口商品。 美國的金融海嘯對(duì)世界很多國家都產(chǎn)生了影響。 ,“地球越來越小”，地球村，各個(gè)國家和地區(qū)的聯(lián)系日益緊密,學(xué)習(xí)地理，使我們具備全球觀念和環(huán)境意識(shí),我們只有一個(gè)地球，保護(hù)地球，不僅僅是個(gè)別國家的事情，是全球的事情。,水源充足,土壤肥沃,自然資源豐富,交通便利,地形平坦,其他,學(xué)習(xí)地理，使我們會(huì)用綜合和動(dòng)態(tài)的眼光分析問題,地理事物的形成是多種因素影響的結(jié)果。地理事物也不是一層不變的。,學(xué)習(xí)地理，使我們掌握分析地理問題的多種技能,怎樣學(xué)好地理？,議一議，怎樣學(xué)好地理呢？,要善于觀察，發(fā)現(xiàn)問題 要會(huì)讀圖表，熟練運(yùn)用 要聯(lián)系實(shí)際，勤于實(shí)踐 要放開手腳，拓寬視野,希望在今后的地理學(xué)習(xí)中 大家都能學(xué)有所獲