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第22課不斷發展的現代社會1教學分析【教學目標】知識與能力了解互聯網對人類生產、生活的影響，培養學生一分為二地分析問題的能力過程與方法通過出示圖片、播放視頻等方式，讓學生直觀認識到環境惡化等問題的嚴重性；引導學生思考解決這些全球性問題的方法情感態度與價值觀增強學生愛護自然、保護環境的意識，讓學生認識到人類在發展物質文明的同時，還應關注、保護生態環境
上傳時間：2023-06-11 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：688
第22課不斷發展的現代社會第22課不斷發展的現代社會世界怎么了我們怎么辦學習目標1通過自主學習制作思維導圖簡述現代社會計算機網絡發展婦女地位提高生態與人口問題的表現及影響2圍繞世界怎么了我們怎么辦展開話題討論能用自己的
上傳時間：2024-03-31 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：41
第22課不斷發展的現代社會學習目標1了解計算機網絡技術對人類生產生活的影響資本主義國家工業化社會婦女地位的提高以及工業化對生態環境的影響2感受科學技術對人類社會進步具有巨大的促進作用思考婦女社會地位提高的影響理解生態環境和
上傳時間：2023-11-07 | 頁數：20 | 格式：PPT | 瀏覽：18
第22課不斷發展的現代社會第六單元導入新課看到屏幕上“淘寶”的廣告詞了嗎？這說明計算機網絡技術的發展改變了我們的生活方式。除此之外，二戰后的現代社會還有哪些變化呢？又有哪些需要我們注意的問題呢？12341.識記計算機網絡、婦女地位提高的表現和生態與環境問題基本史實。3了解計算機網絡對現代社會生活的影響。（重點）05-05導入新課學習目標掌握婦女地位提高的過
上傳時間：2023-06-11 | 頁數：29 | 格式：PPTX | 瀏覽：28
第22課不斷發展的現代社會學習目標1.了解第三次科技革命浪潮興起的情況包括計算機網絡技術領域蓬勃發展的史實。2.了解婦女地位得到提高的表現。3.知道當今世界不同國家的生態和人口的生活質量存在著巨大的
上傳時間：2020-04-05 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：97
第22課不斷發展的現代社會一、計算機網絡與現代社會生活二、婦女地位的提高三、生態與人口問題22不斷發展的現代社會圖一擁擠的住房圖二就業困難圖一反映了住房擁擠，圖二反映了在人才招聘會上應聘者擁擠的情景
上傳時間：2020-04-05 | 頁數：18 | 格式：PPT | 瀏覽：71
第22課不斷發展的現代社會一、計算機網絡與現代社會生活二、婦女地位的提高三、生態與人口問題22不斷發展的現代社會第四屆世界互聯網大會2017年12月3日上午在浙江省烏鎮開幕。國家主席習近平發來賀信。第四屆世界
上傳時間：2020-04-05 | 頁數：20 | 格式：PPT | 瀏覽：86
教學基本信息課題11.不斷發展的人工產品年級及學期二年級下學期相關領域技術與工程領域教學分析學生對周圍環境的人工產品很熟悉，能夠說出一些人工產品的名稱及用途，但是孩子不能夠和原來的人工產品作
上傳時間：2020-04-08 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：168
不斷發展的人工產品【教學目標】知識目標了解人工產品的發展過程以及它們對人類生活的改變。能力目標引導學生通過漸進演變的時間線方式進行比較。情感、態度與價值觀目標幫助學生樹立對于人類科技發展的成就
上傳時間：2020-04-08 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：300
第11課教學內容不斷發展的人工產品教學目標知道人工產品在不斷發展。通過比較認識現在的人工產品是人類發明創造的產物。初步認識人工產品改變了我們的生活。教學重點人工產品對人們生活的改變。教學難
上傳時間：2020-04-08 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：255
11、不斷發展的人工產品一、教學目標1.知道我們周圍的人工世界由人設計并制造出來的。2.知道為了改善人們的生活，人類不斷創造發明人工產品。3.體會科技產品給人們生活帶來的便利、快捷和舒適。二、教學內容人工產品是不斷發展的，并且隨著科學技術的進步，人工產品的發展越來越快。這些人工產品的發展不斷改變著人們的生活方式，為此，本課的科學實踐活動設計了如下三個環節。第一個環節是體
上傳時間：2023-03-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：40
教學基本信息課題11.不斷發展的人工產品年級及學期二年級下學期相關領域技術與工程領域教學分析學生對周圍環境的人工產品很熟悉，能夠說出一些人工產品的名稱及用途，但是孩子不能夠和原來的人工產品作比較，對人工產品的發展了解不夠，更沒有系統的觀察、體驗過人工產品的發展，對人工產品的發展過程不清晰。通過本課的學習，力求引導學生通過比較、分析等活動，了解常用的學習工
上傳時間：2023-03-03 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：41
第二框現代社會的大眾傳媒見學生用書P711大眾傳媒的含義種類在現代社會，流行的媒體包括__書籍__、__報紙__、__雜志__、__電視__、__廣播__和__互聯網__等，我們一般稱為大眾傳媒。2大眾傳媒的標志傳
上傳時間：2020-04-06 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：138
繭中鉆出了蠶蛾教學設計山西省太原市第二實驗小學校陳露【教材簡析】本課是三年級下冊“動物的一生”單元的第5課。本單元的教學內容隸屬于小學科學課程標準生命科學領域。根據蠶的生命周期，引導學生交流蠶蛾
上傳時間：2020-02-06 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：116
第九單元溶液課題2溶解度（第一課時）教學目標通過實驗探究，建立飽和溶液與不飽和溶液的概念，了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化的方法，了解結晶現象。初步培養活動與探究的一般程序提出問題建立假
上傳時間：2020-03-05 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：137
2.找春天教學目標1.會認“脫、襖”等14個生字，會寫“沖、尋”等9個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，能注意語氣和重音。3.能說出文中孩子們找到的春天是什么樣的。教學重難點1.學生自主識字
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：120
22.小毛蟲教學目標1.正確認讀“昆、憐”等16個生字，正確描寫“整、抽”等8個生字，掌握多音字“盡”。理解并積累“生機勃勃、盡心竭力”等詞語。2.朗讀課文，能借助提示用自己的話完整講故事。3.通過理
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：122
語文園地六教學目標1.認識“博、館”等8個生字。認讀有關場所名稱的詞語，學習利用場所名稱識字。能正確書寫結構易錯、易多寫或少寫筆畫的字。2.能運用學過的方法猜出詞語的意思，并能說出理解詞語的方法
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：165
語文園地五教學目標1.認識生字詞，熟讀生字詞，學習偏旁“廠”“穴”。2.能理解并積累含“笑”字的詞語，并選詞演一演；能發現“教誨、尋找”這類詞語的特點，了解這些詞語的意思。3.能根據提示語讀出句
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：180
語文園地八教學目標1.能借助形聲字構字規律，認識“鉤、鏟”等10個生字。積累近義詞，能選用詞語說句子。能根據提示想象畫面，仿照例句寫句子。2.了解“礻、衤”“冫、氵”所代表的不同意思，能區分這些偏
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：205
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