第四單元,13.溶解的快慢,目 錄,情境與問題,探究與發現,情境與問題,小紅要去學校了，媽媽給她帶了一杯冰糖水。,關鍵詞提示：溫度攪拌切碎水量,探究與發現,猜想加快冰糖溶解的方法,1,想一想，我們能從哪些生活中的事例獲得啟發？猜一猜，怎樣做才能讓冰糖溶解得更快？記錄小組猜想的結果，設計實驗驗證猜想。,研究攪拌是否能加快冰糖的溶解,根據同學們的猜想，設計對比實驗，檢驗攪拌能否加快冰糖在水中的溶解