5.2 小小住宅設計師,教學目標,科學觀念:了解人類的需求是促進科技發展的原動力。科學思維:通過閱讀、分析資料，了解建筑平面設計圖的使用與繪制。探究實踐:根據生活需求，利用圖案、繪圖等方式設計繪制住宅平面圖。態度責任:能接受別人的建議，在不斷反思、改進設計方案的過程中，學會從多方面考慮影響因素。能夠大膽質疑，從不同的角度提出新的方法完成設計，培養創新精神。,導入,這些世界著名的建筑叫什么名字？是哪