分散式學習法一、導入小游戲反口令（吸引學生注意力）二、小明的煩惱小明喜歡集中整段時間完整的背誦一篇課文，感覺這樣方便又快捷。他發現這種方式有缺點，雖然知識點在當時記得很清楚，但過了一段時間，內容幾乎忘得一干二凈。如果換種方式，一篇課文拆成幾個段落來背誦。今天背前幾段，明天背后幾段。重復幾次，時間花的不多，內容反而記得非常清楚。你在學習生活中是否有過和小明一樣的行為和困惑？什