18保護好自己教學設計課題 保護好自己學科心理健康年級一年級教材分析一年級學生由于年齡較小，缺乏自我保護的意識和能力，容易造成人身傷害事件的發生。本課結合學生的年齡特點，通過活動的方式，幫助學生提高自我保護的意識，掌握一些自我保護的知識，提高自我保護的能力。學習目標1、提高自我保護的意識。2、學習自我保護的知識，提高自我保護的能力。重點學習自