第五課 如果我是他（她）設計背景：同伴交往是兒童社會性發展的非常重要的途徑。正常的同伴交往不僅可以滿足兒童集體歸屬感的心理需要，還可以促進他們的人格和社會認知的發展。影響兒童在同伴中是否受歡迎的因素有多種，基本的因素還是兒童本人的社交能力，而能夠換位思考的兒童，會成為受歡迎的兒童，這可以很好地促進兒童的社會性發展。反之，不會換位思考，只從自己的角度看問題，往往會使兒童成為不受