8的乘法口訣,表內乘法（二）,猜猜我是誰？,八只腳，抬面鼓， 兩把剪刀鼓前舞， 生來橫行又霸道， 嘴里常把泡沫吐。,學習目標,1 結合“數螃蟹 ” 兒歌，編制8的乘法口訣，經歷編制8的乘法口訣的過程。 2 探索8的乘法口訣中的規律，記憶8的乘法口訣。 3 運用8的乘法口訣進行計算，解決簡單的實際問題，并用一句口訣計算兩道乘法算式。,任務一,聰明的同學們，請結合 “數螃蟹 ”兒歌，一起動手，編制8的