我來編童話教學目標1.激發想象的興趣，培養學生獨特的想象力。2.把握故事編寫的要素，初步懂得如何把故事寫得生動有趣。【語文要素】3.能嘗試運用改正、增補、刪除的修改符號自主修改習作，初步養成修改習作的意識。教學重難點寫出情節較完整、語言生動的童話故事。教學課時12課時一、創設情境，激趣導入1.同學們，你們喜歡童話故事嗎？誰能為我們分享一篇自