14* 小狗學叫教學目標1.會認11個生字，讀準“嗎、擔”等5個多音字。2.培養學生聽故事的技巧和預測故事結局的能力。【語文要素】3.通過分角色朗讀，在觀察、想象、表演中，讓學生感受閱讀的樂趣。4.引導學生正確認識自我，發現自己的潛力，能夠做好自己。教學重難點培養學生聽故事的技巧和預測故事結局的能力，能根據故事發展尋找推測故事結局的依據。培養學生認真思考、仔