數學廣角推理教學目標： 1、通過觀察、猜測等活動，讓學生經歷簡單的推理過程，理解邏輯推理的含義。初步獲得一些簡單的推理經驗。 2、能借助連線、列表等方式整理信息，并按一定的方法進行推理。 3、在簡單的推理過程中，培養學生初步的觀察、分析、推理和有有條理的進行數學表達的能力。 4、使學生感受推理在生活中的廣泛運用，初步培養學生有順序的全面的思考問題的意識。 教學重點： 理解邏輯推理的含義，經歷簡單的推理過程，初步獲得一些簡單的推理經驗。 教學難點： 初步培養學生有序的，全面的思考問題及數學表達能力。教學過程：1、 猜一猜引入課件出示，猜熊大熊二引入，像這樣根據已知條件，逐步推出結論的過程，在數學上叫推理。2、 推理界的高手柯南讓我們一起進入柯南初級訓練營！三、柯南初級訓練營兩種情況的推理課件出示，同學們一起回答，得出兩種情況的推理，即“不是。就是。”，用排除法。舉例說說生活中這樣的例子。小游戲：摸耳、拍肩、踏腳。簡單的游戲結束了，接下來一起進入柯南提高訓練營！4、 看看難度升級了嗎？請看題目讀題，從哪個信息入手更容易我們的推理呢？學生按自己喜歡的方式動筆寫一寫、連一連、畫一畫，教師巡視并指導。方法一：語言描述法：引導同學說的清楚、完整。方法二：連線法方法三：列表法比較這三種方法，你喜歡哪種？小結：先確定，再排除。出示柯南小兒歌提高訓練營也沒能難倒你們，帶著你們的自信一起進入柯南綜合訓練營吧！5、 綜合訓練營有什么難題等著大家呢、請看大屏幕：歡歡、樂樂、笑笑的體重。小冬、小雨和小偉的班級。信封里裝著哪個圖形。師：同學們的表現真是棒！老師也想來試試了，給不給這個機會啊？6、 游戲：猜三種顏色，不超過三個機會。老師先演示，然后同學上來挑戰。7、 訓練營順利通過！游戲輕松完成！恭喜你，成為一名小偵探了！8、 看同學們意猶未盡的樣子，是不是還想玩游戲啊？好，滿足你們！接下來，喜洋洋排名游戲：9、 三位同學戴好頭飾，分別扮演美羊羊、沸羊羊和懶羊羊，看清楚題目要求后，站到自己的領獎臺。10、 課堂總結：兩種情況的推理和三種情況的推理。11、 最后，以一種特別的方式離開教室