角的初步認識,人教新課標二年級數學上冊,頂點,邊,邊,（ ） （ ） （ ）,（ ） （ ） （ ）,下面的圖形是角嗎？為什么？,小組活動： 做 角,選擇自己喜歡的學具折一折、拼一拼、擺一擺做成一個角。（也可用你想到的方法）,大家一起來畫角。,先畫一個點，再從這個點出發，用尺子向不同的方向畫兩條筆直的線。,頂點,邊,邊,角兒歌 小小角，真簡單， 一個頂點兩條邊。 畫角時，要牢記， 先畫頂點再畫邊。,嘿嘿，你會讀嗎？,我是聰明小法官: 邊越長,角就越大。 ( ) 角的大小與邊的長短無關。 ( ) 一個角只有兩條邊,一個頂點。 ( ),下面的圖形中各有幾個角？,（ ）個角 （ ）個角,4,6,數數看:,返回,比比看,返回,小朋友： 通過今天的學習你有什么收獲？,建筑物中，角給我們帶來形與力的視覺享受！,運動場上，角還帶給我們力與美的震撼 ！,謝謝