三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第四單元編號(hào)1課題法國(guó)號(hào)課時(shí)1教學(xué)時(shí)間預(yù)設(shè)目標(biāo)1、學(xué)唱法國(guó)號(hào)這首歌曲，并學(xué)習(xí)用渾厚而有彈性的聲音模仿法國(guó)號(hào)的音色；用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信“我”。2、能認(rèn)識(shí)法國(guó)號(hào)的外形，知道其另外一個(gè)名字“圓號(hào)”。3、在學(xué)習(xí)歌曲的同時(shí)，要掌握四三拍的強(qiáng)弱規(guī)律。重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲，能認(rèn)識(shí)法國(guó)號(hào)。教學(xué)難點(diǎn)：三拍子強(qiáng)弱節(jié)奏的表現(xiàn)。準(zhǔn)備多媒體課件、打擊樂(lè)器個(gè)性化修改預(yù)設(shè)教與學(xué)的過(guò)程教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1.師：同學(xué)們能不能說(shuō)說(shuō)你們剛才聽(tīng)到的是什么樂(lè)器聲音？（學(xué)生回答）2.師：剛才我們聽(tīng)到聲音是這個(gè)樂(lè)器發(fā)出的（教師出示課件）。今天我們將認(rèn)識(shí)和了解這一位新朋友。二、簡(jiǎn)介圓號(hào)教師展示圓號(hào)，介紹圓號(hào)構(gòu)造圖、演奏姿勢(shì)等。師：它的名字叫法國(guó)號(hào)，也叫圓號(hào)三、聆聽(tīng)歌曲1.聆聽(tīng)歌曲法國(guó)號(hào)。現(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)這首歌曲法國(guó)號(hào)，聽(tīng)一聽(tīng)歌曲的情緒、速度是怎么樣的？2.再聽(tīng)歌曲同學(xué)們?cè)俾?tīng)歌曲，聽(tīng)一聽(tīng)歌曲是幾拍子的？（四三拍）（三拍子叫圓舞曲，也叫華爾茲，這個(gè)節(jié)奏就象小船一樣蕩漾，四三拍的強(qiáng)弱規(guī)律是什么？）出示課件3. 學(xué)生用聲勢(shì)來(lái)表現(xiàn)四三拍的強(qiáng)弱規(guī)律讓我們用自己喜歡的方式一起來(lái)感受一下四三拍的強(qiáng)弱規(guī)律四.學(xué)唱歌曲1.現(xiàn)在就讓我們一起學(xué)唱這首歌曲吧！先跟著歌曲對(duì)一遍嘴型2.同學(xué)們嘴型對(duì)的真準(zhǔn)確，現(xiàn)在我們用“啦”來(lái)模唱一遍歌曲3.下面同學(xué)們可以輕聲跟唱歌詞了4.隨音樂(lè)再唱一遍好不好？5.同學(xué)們唱的更準(zhǔn)確了，這遍我們用自然地聲音演唱一遍。6.現(xiàn)在老師想聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們自己唱的，跟伴奏演唱。（教師隨時(shí)糾正指導(dǎo)）7.同學(xué)們唱的真棒！下面我們變換一下演唱形式，你們想怎么唱？（男女生、分小組等）五.表現(xiàn)歌曲1.打擊樂(lè)伴奏同學(xué)們歌曲唱的這么棒那老師現(xiàn)在考考你們？讓我們翻開(kāi)書(shū)31頁(yè)看一看下面的練習(xí)題，誰(shuí)能按四三拍改準(zhǔn)節(jié)奏呢？（課件）這兩條節(jié)奏怎么打？拿起你們手中的打擊樂(lè)器自己先練習(xí)一下。我們一起為這首歌曲伴奏吧！2.歌表演現(xiàn)在同學(xué)們跟著老師來(lái)到了美麗、浪漫的法國(guó)，你們高不高興啊？那就跳起來(lái)吧！六.課堂小結(jié)師：今天我們學(xué)唱了歌曲法國(guó)號(hào)，希望每一位同學(xué)都記住它的外形、音色，讓它從此變成我們的老朋友。下課