教學內容：當壞人闖入校園教學目標：懂得面臨危險時要保護自己；知道遇到歹徒闖入校園時要躲避教學重點：在危急情況下，懂得保護自己教學難點：掌握一定的安全知識，提高安全意識參考視頻網址：http:/www.56.com/u15/v_MTE2MDI0MjIw.htmlhttp:/deyang.safetree.com.cn/SafeSchool/Wacth.aspx?SID=753教學設計：一、 導入1. 師：孩子們，你們喜歡我們學校嗎？生：喜歡師：你們喜歡學校的哪些活動呢？生：喜歡英語、喜歡跳舞、喜歡足球、喜歡畫畫（師出示學校活動照片）師：是呀，學校是我們認真學習、快樂成長、幸福生活的地方。可是，突然有一天，當有壞人的闖入，打破了我們和諧的生活，造成身體心靈的傷害，今天，讓我們一起來學習當壞人走進校園。（讀）二、歹徒來了怎么保護自己？ 師：今天上課前，老師給大家準備了一段不幸的視頻，我們一起來看一看。（播放校園安全事件視頻）師：孩子們，你們看了剛剛的視頻資料，你知道了什么？生：有壞人來學校弄傷了同學師：是的，在這段令人痛心不已的視頻資料里面，我們知道了“福建南平男子砍殺小學生致8死5傷”的事件。我請同學來幫我們讀一下這段資料。 生：在2010年3月23日（播放凄涼音樂）師：孩子們，這是一次殘忍的校園傷害事件，受傷的孩子最大也才13歲，也就是6年級的樣子。大家看看現場的圖片，血跡斑斑，警察叔叔封鎖了現場，一片狼藉。孩子們，如果，你是這所學校的一名學生，面對闖入校園施暴的歹徒，你該怎們辦呢？生：我們要躲起來（表揚：辦法很好）；我們要趕緊跑（表揚：真會動腦筋）；打110（表揚：你真是個有安全意識的好孩子）師：孩子們真了不起，和我們的專家老師們想法都很像，我、讓我們來看看專家們的意見。請學生讀：1.校園來了歹徒，首先要迅速散開，逃離歹徒的身邊（朝不同的方向跑，分散歹徒注意力）；2.躲在不易被歹徒發現的隱蔽地方（垃圾桶后面、廁所里面）；3.在不被歹徒發現的情況下，及時向老師和警方報告；4、假如被歹徒追上，可以仰面倒地，雙腿彎曲，不停地交替蹬踹（請同學做示范）；5、如果教室有歹徒沖進來，要第一時間站起來，然后舉起椅子，用椅背擋在前面護著身體，再躲到老師的背后。如果身邊沒有椅子，可以用書包護著頭部；如果遇到搶劫的歹徒，可以將身上的財物交給歹徒；在偏僻的地方，不要輕易與歹徒發生正面沖突；在人多的地方，應大聲呼救，尋求幫助。（給出視頻，直觀了解） 交流：假如歹徒跑進學校，你會怎么做？場景設定：闖進教室的歹徒、搶劫的歹徒（表演完請學生相互評價好與不好）師小結。三、 火眼金睛識壞人校園里人來人往，你知道哪些人有危險嗎？歹徒一般具有哪些特征，我們來看一看：（請同學讀）1. 在校內或校園周圍徘徊，東張西望；2. 神情恍惚，行為詭異；3. 體貌特征與公安機關通緝的犯人相似；4. 手持刀具、棍棒等。四、 今天你學會了什么生總結：我今天學會了如何辨認歹徒，遇到歹徒我應該怎么保護自己。校園是我們成長的第二個家，在這個家里沒有了家長的監護，我們應在老師的帶領和指導下掌握安全知識，提高安全意識，讓自己遠離傷害，健康成長。五、知識訓練：1.當有歹徒沖進教室時，我們應該怎么做：A、立即站起來，拿起身邊的物品，如書包、椅子等保護自己B、主動與歹徒進行搏斗C、與同學們抱在一起不動2.如果在放學回家的路上遭遇搶劫，下列做法正確的是：A、堅決反抗，不能縱容歹徒的搶劫行為B、主動將身上的財物交給歹徒，保護好自身安全C、堅決不交出錢財并試圖說服歹徒3.當被壞人追上的時候，我們應該怎么做：A、可以仰面倒地、雙腿彎曲、不停地交替踹蹬B、大聲呵斥壞人C、與壞人進行搏斗六、安全知識兒歌吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。細小物，注意玩，千萬別往口中含。水火電，莫亂玩，安全常識記心間。遇火災，1 1 9，速離險境求援助。陌生人，莫輕信，防止壞人將你騙。遇匪徒，1 1 0，機智巧妙去周旋