預(yù)防和應(yīng)對(duì)洪水中自救教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)洪水災(zāi)害，掌握自救的方法。2了解洪水所帶來(lái)的危害，增強(qiáng)自救意識(shí)。3培養(yǎng)學(xué)生在災(zāi)難面前團(tuán)結(jié)互助的精神，提高自救和他救的能力。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)洪水災(zāi)害，掌握自救的方法。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生正確面對(duì)災(zāi)害，形成自我救助的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:1學(xué)生課前通過(guò)向周圍的人詢問(wèn)、閱讀有關(guān)防洪的書(shū)籍和報(bào)紙、上網(wǎng)搜索防洪相關(guān)信息等途徑獲得防洪的知識(shí)，并將調(diào)查內(nèi)容記錄下來(lái)。2教師搜集相關(guān)主題圖片或相關(guān)視頻資料，搜集有關(guān)國(guó)內(nèi)外近年來(lái)發(fā)生洪災(zāi)的資料。學(xué)情分析：本課主要針對(duì)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生自我保護(hù)能力較弱、應(yīng)急機(jī)制較差的特點(diǎn)，有目的地培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)洪水災(zāi)害的意識(shí)，以提高學(xué)生的自救本領(lǐng)，達(dá)到愛(ài)護(hù)生命的目的；讓學(xué)生在體驗(yàn)和感悟中，學(xué)會(huì)在洪水發(fā)生時(shí)的求助及逃生技能，有效地提高學(xué)生的生存本領(lǐng)，最大限度地預(yù)防和減少洪水這一災(zāi)難性事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生生命健康成長(zhǎng)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，請(qǐng)看大屏幕，你們知道這座建筑物的名字嗎?(出示哈爾濱防洪紀(jì)念塔圖片)。師：這就是哈爾濱的標(biāo)志性建筑防洪紀(jì)念塔，你們知道防洪紀(jì)念塔的來(lái)歷嗎?誰(shuí)回家進(jìn)行查閱了，給大家講講吧!”學(xué)生自由匯報(bào)交流。教師結(jié)合圖片補(bǔ)充介紹:防洪紀(jì)念塔是為紀(jì)念哈爾濱市人民戰(zhàn)勝1 9 5 7年的特大洪水，在1 9 5 8年建成的。塔座下部的兩級(jí)水池，下階刻記119、72米，標(biāo)志1 9 3 2年洪水淹沒(méi)哈爾濱時(shí)的最高水位；上階刻記120、30米，標(biāo)志1 9 5 7年全市人民戰(zhàn)勝大洪水時(shí)的最高水位。1998年夏，哈爾濱又發(fā)生超百年一遇的特大洪水，最高水位達(dá)120、89米，現(xiàn)在塔身上的金色曲型圓管，就是12089米的水位標(biāo)志。那么什么是洪水，洪水會(huì)給我們帶來(lái)哪些危害?這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)預(yù)防和應(yīng)對(duì)洪水中自救。二、活動(dòng)過(guò)程1、師：洪水到底有多可怕？下面就請(qǐng)同學(xué)們觀看一段關(guān)于洪水的視頻。 2、在看看幾張洪水來(lái)臨的圖片。師：誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)，從剛才的畫(huà)面中你了解到什么?感受到什么?學(xué)生交流、匯報(bào)。3、師：如果一個(gè)地方在短期內(nèi)連降暴雨，河水會(huì)猛烈上漲，漫過(guò)堤壩，淹沒(méi)農(nóng)田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)害。4、師：面對(duì)洪水，我們?cè)撛趺崔k?今天老師給大家講一個(gè)小女孩江珊的故事。1998年抗洪中小江珊的故事1998年的特大洪水中，咆哮的洪水瞬間將湖北省的一個(gè)村莊淹沒(méi)。在湍急的濁浪間，當(dāng)時(shí)年僅6歲的小江珊一個(gè)又黑又瘦的小女孩，驚恐萬(wàn)分，卻緊緊地抱著一棵搖搖欲墜的白楊樹(shù)不松手。9小時(shí)后，一艘沖鋒舟靠了過(guò)去，一名武警戰(zhàn)士伸出雙手，迅速將小女孩抱上沖鋒舟。在湍急的江水中掙扎近9個(gè)小時(shí)的小江珊最終獲救，98年抗洪的這一感人鏡頭，早已定格在億萬(wàn)人的腦海中。師：聽(tīng)了這個(gè)故事你有什么感受?(學(xué)生自由談感受)小結(jié)：小江珊面對(duì)洪水，機(jī)智勇敢，采取了正確的方法，憑著堅(jiān)定的意志終于戰(zhàn)勝了洪水。她的故事告訴我們：遇到洪水時(shí)，要勇敢地面對(duì)，掌握自救、自護(hù)的方法，就可以將傷害降到最低。5、師：洪水這么可怕，那么我們?cè)庥龊樗畷r(shí)該如何自救？下面我們看兩段視頻來(lái)學(xué)習(xí)。播放視頻。6、從視頻中你學(xué)會(huì)了什么自救方法？同桌互相說(shuō)一說(shuō)。交流，匯報(bào)。7、同學(xué)們學(xué)習(xí)了這些方法，洪水來(lái)了會(huì)用嗎？下面我們看這幾個(gè)同學(xué)是怎么做的。模擬情境演練，掌握應(yīng)對(duì)洪水的方法?；顒?dòng)一：現(xiàn)在我們生活的地方連日來(lái)普降暴雨，江水已漫過(guò)了堤岸，沖人了街道，我們?cè)趺崔k?教師根據(jù)學(xué)生回答問(wèn)題的要點(diǎn)總結(jié)逃生的方法。1有組織地向高處轉(zhuǎn)移。2洪水來(lái)得太快，已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要立即爬上屋頂、樓房高處、大樹(shù)、高墻，做暫時(shí)避險(xiǎn)，等待援救，不要單身游水轉(zhuǎn)移。3在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。搜集木盆、木塊等漂浮材料加工為救生設(shè)備。4發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折，要遠(yuǎn)離避險(xiǎn)，不要觸摸或接近，防止觸電。教師設(shè)置場(chǎng)景，以大塊的布的抖動(dòng)為濁浪，訓(xùn)練學(xué)生逃生的技巧。5、單人快板表演自救歌一洪水猛，高處行，洪水洪水往低流。來(lái)臨之前準(zhǔn)備好，土房頂上待不成。床板桌子漂浮物，大樹(shù)固物要抓牢。高壓電線要遠(yuǎn)離，勇敢機(jī)智會(huì)自救，會(huì)自救！6、三人快板表演自救歌二天氣預(yù)報(bào)要看好，下暴雨，河水漲。遇到洪水要鎮(zhèn)靜，危險(xiǎn)之地是下游。高處逃生辦法好，不幸落水尋漂物。抱住大樹(shù)防撞擊，心不慌，要勇敢。意志堅(jiān)強(qiáng)保性命。安全常識(shí)記心間，記心間！7、下面我們來(lái)做拍手歌，更好地幫我們記住自救方法。你拍一，我拍一，遇到洪水要鎮(zhèn)靜。你拍二，我拍二，高處逃生辦法好。你拍三，我拍三， 不幸落水尋漂物。你拍四，我拍四，抱住大樹(shù)防撞擊。 你拍五，我拍五，心不慌，要勇敢。你拍六，我拍六，意志堅(jiān)強(qiáng)保性命。三、送祝福：老師祝同學(xué)們一生平安，孩子們一起祝愿所有人一生平安！ 播放歌曲祝你平安。四、在優(yōu)美的旋律中下課