課程基本信息課例編號學科科學年級一年級學期秋季課題貓和兔教科書書名：義務教育教科書 科學 一年級 上冊 出版社：人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期：2020年05月教學人員姓名單位授課教師指導教師指導教師教學目標教學目標：1.能按照從前到后、從上到下，從整體到局部的順序觀察貓和兔的外部形態，并做簡要描述。2.能夠描述貓和兔的一些本領及生活習性。3.能通過觀察、比較，說出貓和兔的一些相同點和不同點。4.意識到要根據觀察到的事實進行描述，初步養成用事實說話的意識。5.愿意與他人交流、分享信息，愿意傾聽別人的發言。教學重點：觀察貓和兔特征，并進行描述。教學難點：比較貓和兔的相同和不同點。教學過程時間教學環節主要師生活動1分鐘交流對貓和兔已有認識1.展示貓和兔的剪影圖片，談話：你們能看出這是哪種動物嗎？2.交流：你是怎么看出來是貓和兔的。3.談話：今天我們一起來觀察貓和兔，提醒同學們：在和小動物接觸后，記得一定要認真洗手呀！2分鐘觀察貓1.出示貓的圖片，思考：我們在觀察貓時，可以按照怎樣的順序觀察？2.學生交流觀察順序。3.教師指導學生要按照觀察順序，描述貓的外形特征。2分鐘觀察兔1.出示兔的圖片。談話：按照觀察貓的方法，請大家繼續來觀察兔的身體是什么樣的吧？2. 學生交流觀察結果：兔的全身也都長毛，身體由頭、頸、軀干、四肢和尾五部分組成，頭上有耳、眼、鼻、口，口兩旁也長有胡須。2分鐘認識貓的本領1.提問思考：貓和兔的身體結構使得它們有哪些特殊的本領呢？我們先來看看貓的本領。2.出示貓的眼睛在白天黑夜的圖片，提問：你們發現了什么？3.學生交流發現：貓的瞳孔在白天黑夜的變化是不同的。4.出示貓的爪子和爬樹的照片，學生觀察并交流貓爪的特點。2分鐘認識兔的本領1.提問：兔有什么特殊本領？2.播放兔轉耳朵及奔跑的視頻。3.學生觀看視頻。交流發現：兔的耳朵的特點及后腿的功能。2分鐘比較貓和兔有哪些相同點1.談話：我們觀察了貓和兔，你能總結出它們的相同點嗎？2.學生總結交流：身體表面都長有毛；身體都可以分成頭、頸、軀干、四肢和尾五部分；它們都吃食物，都能運動；它們都能長大，都能生寶寶。2分鐘比較貓和兔有哪些不同點1.貓和兔有哪些不同點？2.總結交流不同點：它們身體每個部分的特征是不同的；貓和兔有著不同的本領；貓和兔的食物不一樣，貓吃魚，兔吃蘿卜。3.對比貓和兔的食物及牙齒。1分鐘總結回顧1.總結回顧貓和兔的身體結構。2.利用維恩圖總結對比貓和兔的相同點和不同點。30秒拓展與應用談話：貓和兔都是家養動物，你還知道哪些家養動物？課后可以搜集一些家養動物的圖片或書籍，認識更多的家養動物