第3單元認(rèn)識(shí)天氣3.1多樣的天氣科學(xué)概念目標(biāo)（1）知道陰、晴、雨、雪、風(fēng)等常見天氣現(xiàn)象。（2）認(rèn)識(shí)多種常見的天氣符號(hào)，知道其價(jià)值和作用。科學(xué)探究目標(biāo)（1）按照自己的想法設(shè)計(jì)天氣符號(hào)。（2）正確利用天氣符號(hào)對(duì)天氣進(jìn)行記錄和描述。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)（1）愿意傾聽、合作、分享、交流，體驗(yàn)合作、交流的樂趣。（2）在設(shè)計(jì)天氣符號(hào)時(shí)能夠開動(dòng)腦筋，積極思考，樂于動(dòng)手。科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)（1）對(duì)探究大自然產(chǎn)生興趣，熱愛大自然。（2）懂得科學(xué)知識(shí)最終要服務(wù)于人們的生活。教學(xué)目標(biāo)新課導(dǎo)入猜一猜千條線，萬條線，掉進(jìn)河里看不見。小小白花天上栽，一夜北風(fēng)花盛開。千變?nèi)f化六個(gè)瓣，飄呀飄呀落下來。云兒見它讓路，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，花兒見它點(diǎn)頭。像云不似云，像煙不似煙，風(fēng)吹可飄動(dòng)，日出始散開。謎底：雨、雪、風(fēng)、霧認(rèn)識(shí)天氣現(xiàn)象認(rèn)識(shí)常見天氣陰、晴、雨、雪、風(fēng)認(rèn)識(shí)天氣現(xiàn)象多樣的天氣冰雹、霾、雷陣雨、沙塵暴、霧設(shè)計(jì)和使用天氣符號(hào)設(shè)計(jì)天氣符號(hào)比一比，哪種表達(dá)天氣現(xiàn)象的方式更好？用符號(hào)更直觀認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)設(shè)計(jì)和使用天氣符號(hào)比一比，認(rèn)一認(rèn)設(shè)計(jì)和使用天氣符號(hào)多云雨比一比，認(rèn)一認(rèn)設(shè)計(jì)和使用天氣符號(hào)猜猜它們是什么天氣你分得清我們嗎？總結(jié)1.天氣現(xiàn)象陰、晴、雨、雪、風(fēng)2.天氣符號(hào)直觀、簡(jiǎn)潔（1）判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。天氣現(xiàn)象只有陰、晴、雨、風(fēng)、雪這種。（）世界各國的天氣符號(hào)是完全一樣的。（）陰雨天看不到太陽，是因?yàn)樘柋辉茖诱谧×恕＃ǎ?）選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。下列符號(hào)表示霧這種天氣現(xiàn)象的是（）。圖中的天氣現(xiàn)象是（）。.晴.霧.雨美國下雪的時(shí)候，我們這里（）會(huì)下雪。.可能.一定.一定不基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)綜合探究（1）寫出表格中常用天氣符號(hào)所表示的天氣狀況的名稱。（2）下面的天氣符號(hào)表示雷陣雨。據(jù)此猜一猜，雷電的天氣符號(hào)大概是怎樣的