遼海出版社二年級下冊義務教育教科書韋爾申譚成蔭張澎宋明孫天舒安洋宋京耕孟耕聿劉永新巴丹李燁張麗霞苑東衣洪娟王月姜旦王曉謳海珊珊主編執行副主編分冊副主編參加編寫人員圖書在版編目（CIP）數據美術.二年級.下冊韋爾申主編.沈陽:遼海出版社，2013.12（2019.12重印）義務教育教科書ISBN978-7-5451-2902-1.美.韋.美術課小學教材.G624.751中國版本圖書館CIP數據核字(2013)第295021號出版者印刷者發行者幅面尺寸印張出版時間印刷時間責任編輯封面設計版式設計責任校對書號定價:遼海出版社（地址：沈陽市和平區十一緯路25號郵編：110003）：遼寧新華印務有限公司：遼寧省新華書店：185mm260mm：3：2013年12月第1版：2019年12月第7次印刷：譚瑩：鄭偉：鄭偉譚瑩：侯俊華：ISBN978-7-5451-2902-1：6.35元聯系電話開發部電話網址：024-23284725：024-23285788：意見反饋信箱：E-mail:tannycc版權所有，翻印必究法律顧問：遼寧申揚律師事務所李曉蕾如有質量問題，請與印刷廠聯系調換印刷廠電話：024-31255233盜版舉報電話：024-23284481盜版舉報信箱：E-mail:liaohaichubanshe二年級下冊美術遼海出版社義務教育教科書目錄1第1課畫感覺2第2課混色練習4第3課用線畫畫6第4課刮出來的畫8形色體驗第一單元珍愛家園第8課水里也有眼睛16第9課小草小草我愛你18第10課地球是我家203第三單元觀察與表現第5課小螞蟻搬家10第6課七星瓢蟲衣裳美12第7課蟲趣142第二單元快樂的節日第11課端午節五彩粽子22第12課節日里的掛件244第四單元借題發揮第16課紙盒里的故事32第17課小象找家34第18課鞋的聯想366第六單元用心來設計第19課信封玩偶會說話38第20課搖搖擺擺的玩具407第七單元與大自然牽手第21課鶴鄉42第22課熊貓的家448第八單元九寨溝和黃龍風景名勝區46世界遺產之旅在學習中成長第13課小事不小26第14課走過斑馬線28第15課我有一個家305第五單元2放松，再放松，讓自己感到舒服和寧靜，然后，憑著感覺去畫吧！畫感覺1第課第一單元形色體驗造型表現想一想，你想畫些什么？憑著你的直覺去畫吧！學習建議無題康定斯基（俄羅斯）3學生作品感覺是看不見的，它是我們心中的圖像。憑著直覺畫出輕盈的點、松弛的線和你喜歡的顏色。4復雜是由簡單相加組合得來的，多彩是由純色混合得來的。嘗試一下吧，讓繽紛絢爛的色彩從你的手中誕生混色練習2第課造型表現方法導引選擇一兩種顏色作為主要顏色。再用相近顏色的畫筆交錯涂畫，體會顏色的變化。用紅色的顏料加少量的黃色或其他顏色，可平涂，也可以多層涂染、多層透出。123第一單元形色體驗5學生作品用彩色筆和油畫棒在不同的紙上涂一涂、畫一畫，找到適合你的表現方法。涂顏色的技巧有很多，學著把兩種不同的顏色相混合，還可以添加其他顏色，畫一畫。12學習建議畫色彩時，可用筆頭著色，還可以用筆的側面著色，只要大膽地嘗試，你一定會掌握技巧的！方法導引多重顏色反復交叉涂畫時，色彩是有微妙變化的！還可以交叉使用材料和工具，讓顏色更豐富。126用線畫畫3第課第一單元形色體驗造型表現線本身是極富表現力的，線條或粗壯，或纖細，或飛舞，或頓挫，除了描繪事物，還可以用來表達你獨特的情感和超凡的想象。天鵝公主和她的伙伴們姜旦茅盾故鄉烏鎮（速寫）現代吳冠中蘋果和舊盒子李紫晨戲劇人物遲樹藝7用線畫畫時，用筆要大膽，落筆時要自如，有輕重、粗細的變化，不要過于修飾畫錯的地方。學生作品想一想，你想畫些什么？用線來描繪一幅寫生或想象畫。最好直接用水性筆或鋼筆來畫，還可以適當添加顏色。學習建議12有棉花棒的靜物毛筆和顏色8刮畫是一種把畫和刮結合起來的畫法。它的樂趣主要在于刮的過程中會出現很多意想不到的效果，并有一種獨特的裝飾趣味。動手嘗試一下吧，你會喜歡的！刮出來的畫4第課造型表現方法導引使用幾種鮮艷的顏色做底，并盡量把顏色涂得厚一些。用黑色蠟筆把底層蠟筆的顏色完全覆蓋起來。用牙簽或筆尖刮出圖形。123第一單元形色體驗9如果不小心刮錯了，可以用黑色的蠟筆涂在刮錯的地方，然后重新再刮。自己確定一個主題，按照圖示的方法步驟，制作一幅刮蠟畫。學習建議學生作品10畫螞蟻的時候，要注意觀察螞蟻的結構和特征，大膽盡情地表現。螞蟻個子小，團結力量大。勤勞又勇敢，品質人人夸。小螞蟻搬家第二單元觀察與表現你認真觀察過螞蟻的生活嗎？用畫筆表現一下吧！說一說螞蟻為什么有那么大的力量。學習建議12快樂的課堂造型表現5第課11螞蟻的世界摘葉蟻凱旋。螞蟻幾乎可以生活在陸地的任何地方。傳遞信息。什么東西都好吃！收獲蟻用嘴將食物運回家中。織布蟻在樹上筑巢。學生作品螞蟻是世界上最龐大的群棲性昆蟲。12七星瓢蟲衣裳美6第課造型表現好像半粒花豆，卻能除滅害蟲。忽而振翅飛起，忽而落在花叢。設計獨特的瓢蟲圖形作品第二單元觀察與表現13在瓢蟲家族中，有益蟲也有害蟲。七星瓢蟲不但美麗，而且是益蟲。七星瓢蟲有一件美麗的花衣裳，用你的方法表現它吧！根據七星瓢蟲的形狀做個小設計。學習建議12嘗試用不同的方法來表現瓢蟲的花衣裳。拓展ABC彩繪的甲殼蟲汽車學生作品14蟲趣7第課昆蟲是動物界中一個龐大的家族，它們的多樣和美麗常常令人驚嘆不已。中國畫中常有它們栩栩如生的身影，許多紀錄片、動畫片和書籍都揭示了它們神奇的世界。觀察和表現昆蟲是一件很有意思的事。畫一些你偶然發現的或是感興趣的關于昆蟲的故事，用這種方式積累你對事物的敏銳觀察力。芭蕉知了（中國畫）現代齊白石蚱蜢葫蘆（中國畫）現代齊白石彩扎蟈蟈造型表現第二單元觀察與表現15學生作品昆蟲的種類很多，你注意觀察過嗎？試著畫出幾種來。發揮你的想象，也可以用泥捏一兩只昆蟲。12學習建議拓展ABC16第三單元珍愛家園水里的眼睛很清澈，看著我們，看著我們的行為。只有愛護環境，防止污染，保護水資源，小魚才有干凈的家，人類才有健康的生命。水里也有眼睛8第課綜合探索水里的眼睛，要選擇不溶于水的顏料來畫。紅河眼魯迅美術學院集體創作快樂的課堂17水是人類生活所必需的，是生命的源泉。全球的總水量中約97%是海水，淡水只占3%，其中又有2%為冰山，真正可供人類飲用的水不足1%。我國人均占有水量居世界第110位，被列為世界13個最貧水的國家之一。讓我們從自己做起，節約每一滴水，有效地利用每一滴水。在收集到的卵石上畫出各種不同顏色的眼睛，再把它們放到水里，看看有什么效果。和同學交流一下“眼睛”在美術作品中的作用。12學習建議拓展ABC喜聞樂見（雕塑）仲兆鼐學生作品多少雙眼睛在看我們呢！18青青的小草美化著我們的環境，帶來綠的生機，讓我們放輕腳步，共同行動起來，愛護小草，就是愛護我們的家園。小草小草我愛你9第課以小組為單位，用紙做一個小小的草坪。設計制作多種多樣的提示卡，寫上自己想到的愛護草坪的提示語，插到草坪上。12學習建議快樂的課堂設計應用第三單元珍愛家園19學生作品小草的形狀要有變化，排列時要有疏有密。提示卡要引人注目，還要美觀。方法導引先剪出小草的形狀。把剪好的小草粘貼在紙上。在草地上安裝提示卡。裝飾草地。123420在茫茫宇宙里，有一顆水藍色的小小星球，這就是我們唯一的家地球。地球是人類和所有生物的家園。愛護我們的家園，與大自然和諧相處，是每一個地球人的責任。地球是我家造型表現拓展ABC同學們分組交流一下你所知道的有關地球的故事。畫一幅關注環境保護、熱愛自然的想象畫。12學習建議畫想象畫時，你可以使用各種繪畫工具，把活躍在腦海里的點子充分表現出來。我要藍天環保招貼設計10第課第三單元珍愛家園21希望藍天長壽扮美地球母親地球是我家學生作品22農歷五月初五端午節這天，人們除了吃粽子、賽龍舟，還要制作五彩粽子、香包、褡褳等工藝品，以祈求祛病防災、健康長壽。端午節五彩粽子第四單元快樂的節日纏繞彩色粽子時，一定要把線拉直壓緊，排列整齊。方法導引粽子折疊方法：粽子纏線順序：ABCD五彩粽子孩子身上的褡褳11第課23香包、褡褳五彩竹編還可以畫一畫端午猴端午節的時候，人們喜歡用各種工藝品裝點節日，用書中介紹的方法制作一個彩色粽子。還可以選擇你喜歡的其他工藝品，嘗試著做一做。12學習建議粽子是一種用竹葉或葦葉等把糯米包住，扎成三角錐體或其他形狀，煮熟后食用的食品。我國民間端午節有吃粽子的習俗。端午節賽龍舟設計應用24掛件的裝飾性很強，組合的掛件尤其能帶來歡樂的氣氛。無論單個還是組合，大膽的創意都是最重要的。節日里的掛件設計應用將自己感興趣的形象，用不同顏色的紙制作成裝飾掛件。與同學合作，每人制作12個裝飾掛件，再穿在一起，美化節日里的教室。12學習建議風中的世界（局部）李艾東新葉胡宏述快樂的課堂12第課第四單元快樂的節日25做掛件的方法很多，撕、折、貼、染色等，使用不同的方法才更好玩、更好看。裝點生活的民間工藝品拓展ABC26身邊小事不小，卻能看出品格。每件小事做好，培養社會公德。小事不小13第課第五單元在學習中成長紅燈亮了以后朱森林抓住典型情節加以夸張。造型表現“豌豆”系列漫畫（局部）袁偉江編繪27拓展ABC隨手關閉水龍頭，請注意節約用水。在生活中我們常常會從一件小事或者一幅漫畫中獲得某種啟示，請選擇一件作品，說一說你的感受。想一想身邊發生的小事，嘗試著用漫畫的方式表現一下。12學習建議如果在家中遇到地震學生作品原來如此回贈如果在室外遇到地震28在車輛的長隊里，斑馬線是安全的橋，送爸爸媽媽去上班，送我們去學校。走過斑馬線14第課造型表現極富特色的斑馬線注意行人標志禁止行人通行標志注意信號燈標志過路口（漫畫）季格1.紅燈亮，停一停，綠燈亮，請快行。過街要走人行橫道和過街天橋。2.斑馬線是國際通行的城市道路人行橫道線。第五單元在學習中成長29拓展ABC畫一畫你是怎樣走過斑馬線的。用彩色紙制作小動物，大家一起引導小動物走過斑馬線。12學習建議學生作品漫畫中的斑馬線30在這個世界上，我有一個家，許多幸福的回憶，留給我和爸媽。我有一個家15第課設計應用用你的方式記錄家庭成員的生活是一件有意義的事。我來幫幫你！專注認真地完成自己的剪貼冊。快樂的課堂方法導引方法導引可以用打孔器在折疊好的剪貼紙上打孔，并用裝飾繩連接。照片角上可以用現成的裝飾紙粘貼。剪貼冊上一定要有你不同時期的作品。123第五單元在學習中成長31收集和家人在一起共同活動的照片，做個剪貼冊。和同學交流與家人共同生活的快樂，結合照片說一件你最難忘的事。12學習建議拓展ABC150年前的照相機和現在的微型數碼相機還可以收集一些你的繪畫作品，放在剪貼冊里。比一比，誰的想法好！學生作品32每一個紙盒里都藏著一個秘密呢，等著你用與眾不同的創意來揭開謎底16第課紙盒里的故事第六單元借題發揮注意紙盒的結構，利用紙盒展開后整個外形的變化進行創意描畫。33造型表現在展開的紙盒上畫出你心中的小故事。和同學們互相交流作品，并試著把幾個作品的故事串聯在一起講出來。12學習建議學生作品34你來做小象一家，我來做森林、道路。小象的家在哪里？一路上又有什么奇遇？大家一起講出一個故事吧！17第課造型表現大象是當今陸地上最大的哺乳動物，它們的長相很可愛。第六單元借題發揮小象找家35小象的家在森林里。12迷路的小象會走到哪里呢？想一想，并畫出小象找家的故事。還可以用彩色紙做幾只小象，把做好的小象串聯起來，講解演示一個小象找家的故事。學習建議拓展ABC動畫故事小飛象學生作品快樂的課堂36鞋子伴足行路長，它與我們同成長。鞋子給我好靈感，千變萬化巧聯想。鞋的聯想18第課設計應用民間草鞋虎頭鞋藝術鞋設計圖稿第六單元借題發揮37做一個由鞋引起聯想的作品，比一比誰的想法奇妙，看一看誰做得漂亮。學習建議鞋的形狀和功用是引發聯想的基礎。別具特色的藝術鞋造型大膽想象，巧用材料。耐心細致地制作作品。學生作品快樂的課堂和同學交流想法。38公雞叫，青蛙跳，信封玩偶微微笑。比一比看誰做得好，聰明靈巧會創造。信封玩偶會說話19第課兩側小洞的大小要能讓手指伸出。第七單元用心來設計快樂的課堂39設計應用用信封或廢舊紙袋制作一個有趣的玩偶。戴上自己制作的信封玩偶，編個有趣的故事說一說。12學習建議信封書寫的基本格式學生作品方法導引拓展ABC40我的玩具真調皮，憨態可掬笑嘻嘻，搖搖擺擺閑不住，讓它往東偏向西。搖搖擺擺的玩具20第課設計應用能讓玩具自然地搖擺是制作的關鍵。方法導引12第七單元用心來設計41工具、材料用多種材料制作一個能左右搖擺的玩具。看看誰的玩具最可愛、最活潑，想想這是為什么。12學習建議方法導引上圖中的兩種擺放方法，你都有什么感覺？拓展ABC快樂的課堂42至2001年底，全國建立的關于丹頂鶴保護的自然保護區共57個。目前世界上有15種鶴，我國就有9種，而黑龍江齊齊哈爾扎龍自然保護區內就有6種，其中以珍禽丹頂鶴居多，扎龍也因此而聞名于世。現在，世界野生丹頂鶴總量不足2000只，與大熊貓一樣珍稀。丹頂鶴體態秀逸，身姿優美，被譽為“仙鶴”，是吉祥的象征。鶴鄉21第課綜合探索第八單元與大自然牽手黃昏下的舞蹈雪中舞蹈濕地地勢低洼，沼澤廣袤遼闊，水草肥美，魚蝦豐盛，環境幽靜，是水禽鳥類棲息繁衍的“天堂”。43學生在課前可查閱相關資料，在地圖上找到這些自然保護區的位置并用“丹頂鶴”的形象標記下來。嘗試畫一幅表現鶴的想象畫或學做一只紙鶴。12學習建議鶴舞千年（中國畫）現代吳作人閑塘踱鶴景（局部）（中國畫）現代黃永玉鶴鄉情（木版畫）現代郝伯義快樂的課堂44臥龍自然保護區位于四川省汶川縣西南部，地處邛崍山脈東麓。臥龍是大熊貓生存和繁衍后代理想的地區。這里地勢較高而且氣候濕潤，十分適宜大熊貓的主要食物箭竹和樺橘竹的生長。臥龍自然保護區已被列為聯合國國際生物圈保護區，設有大熊貓研究中心和大熊貓野外生態觀察站。熊貓的家22第課綜合探索熊貓的家園樹上眺望品嘗美味甘甜的泉水四川臥龍自然保護區除了珍貴的植物以外，和大熊貓一樣屬國家級保護的珍貴動物就有29種。第八單元與大自然牽手45學生在課前可查閱相關資料，了解四川臥龍的自然地理情況與歷史，尋找與四川臥龍有關的圖片及美術作品，可在課上交流。在地圖上找到四川臥龍的位置并用“大熊貓”的形象標記下來。畫一幅“熊貓圖”。123學習建議熊貓（中國畫）現代吳作人熊貓（中國畫）現代韓美林熊貓（中國畫）現代吳冠中快樂的課堂46（世界自然遺產）九寨溝和黃龍風景名勝區世界遺產之旅九寨溝風景名勝區位于四川省阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣。總面積約620平方千米，海拔20004760米。景區四周峰簇崢嶸，雪峰高聳。以翠海（高山湖泊）、疊海、彩林、雪山、藏情“五絕”馳名中外。黃龍風景名勝區位于四川省阿壩藏族羌族自治州松潘縣境內，主景區黃龍溝景區地處岷山山脈的雪山腳下，以彩池、雪山、峽谷、森林“四絕”著稱于世。九寨溝和黃龍風景名勝區于1992年被聯合國教科文組織作為自然遺產列入世界遺產名錄。火花海之秋（攝影）彭曉輝47諾日朗瀑布是九寨溝眾多瀑布中比較寬闊的一個，也是九寨溝著名的瀑布。“諾日朗”三個字為藏語的譯音，翻譯過來是男神的意思，象征著高大雄偉。五彩池（攝影）五彩池是位于黃龍風景名勝區最上端的鈣化彩池群，共有693個鈣池。一塊塊大小不等、形狀各異的彩池宛如盛滿了五彩顏料的水彩板，艷麗奇絕。諾日朗瀑布（攝影）丁寧本教科書選用了部分已刊發的圖片資料，我們已竭盡全力與作者取得聯系。限于人力，尚有部分作者未能聯系上，敬請有關作者與我們聯系。謝謝！綠色印刷產品定價：6.35元如發現印裝質量問題影響閱讀請與印廠調換批準文號:遼價發201830號舉報電話:12358