悠揚民歌大單元教學設計與實施 反思文本一、整體設計的反思（ 一）優點主題明確，內容連貫。本單元以三首具有代表性的民族 音樂大雁湖、迷人的火塘和趕圩歸來啊哩哩為 核心，圍繞民族音樂的風格特色及文化背景展開教學，主題 明確， 內容連貫，有助于學生深入理解民族音樂的精髓。三 首作品風格各具特色，均刻畫了我國豐富多彩的民族音樂文 化，體現了地方文化與音樂的相互關系，更有