小雞的一家教學設計杜敏一、教材分析:小雞的一家是人音版教材二年級上冊第四課咯咯噠中的歌唱曲目，具有角色特點，大調式，四二拍一段體的歌曲，歌曲旋律簡單，活潑，三段歌詞有趣地表現出公雞爸爸，母雞媽媽和小雞寶寶各盡其職的有趣場景，給我們講述了小雞的一-家和睦相處，快樂生活的故事。二、學情分析:二年級的學生具有以形象思維為主，好奇、好動、模仿力強和自律性差的特點，對學生