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簡介：7生命最寶貴1、教學目標1.知識與技能目標了解生命的來之不易和父母的辛苦，認識到生命的重要意義。2.過程與方法目標通過將課本知識與生活實例結合讓學生更深刻的認識生命。3.情感態(tài)度與價值觀目標認識到生命的不可代替，從小樹立安全意識，珍愛生命。2、教學重難點1.教學重點認識到生命孕育的艱辛，進一步激發(fā)學生對生命的珍惜的感情。2.教學難點體會父母為新生命的付出
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上傳時間：2021-09-01
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簡介：生命最寶貴教學活動設計一、教學目標1、通過探尋自己的生命歷程，了解成長的不易，知道自己的生命承載了許多親人的愛和期望。2、了解生命是有限的，生命失去了就不會再來，應該珍惜生命。二、教學重點了解生命是有限的，生命失去了就不會再來，應該珍惜生命。三、教學難點讓學生深度思考我們生命的意義，使學生對“生命”有更深的理解。四、教學準備學生課前調(diào)查、學生采訪、邀請家長參加活動、學生
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簡介：生命最寶貴教案教材分析部編版道德與法治三年級上冊第三單元“安全護我成長”，主要是對學生進行安全教育，提高學生自我保護意識和自我保護能力，幫助學生樹立愛護健康、珍惜生命的意識。第七課生命最寶貴通過設置“我們的生命來之不易”和“愛護身體珍惜生命”兩部分。第一部分的活動和討論著“生命來之不易”進行，讓學生看到，從生命的孕育，到生命的養(yǎng)育，再到生命的成長都來之不易，讓學生體驗母親孕育自己的艱辛
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簡介：生命最寶貴教學設計【教學目標】1.知道我們生命來之不易，體會生命的可貴，珍愛生命，熱愛生活。2.增強對生命的美好感受與體驗能力，懂得我很重要，生命最可貴的道理。【教學重點】知道我們生命來之不易，懂得我很重要，生命最可貴的道理。【教學難點】體會生命的可貴，珍愛生命，熱愛生活。【教學內(nèi)容】部編版道德與法治三年級上冊第七課第二課時【教學過程】板塊一熱身活動游戲器官做操。板塊
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簡介：新部編版三年級上冊道德與法治第三單元安全護我成長7、生命最寶貴教學目標1、知道我們的生命來之不易，體會生命的可貴，珍愛生命，熱愛生活。2、增強對生命的美好感受與體驗能力，懂得生命最可貴的道理。教學重、難點教學重點知道我們的生命來之不易，懂得生命最可貴的道理。教學難點體會生命的可貴，珍愛生命，熱愛生活。課前準備教師課件。學生完成預習單。教學過
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簡介：部編版三年級道德與法治上冊生命最寶貴教案教學目標1、知道我們的生命來之不易，體會生命的可貴，珍愛生命，熱愛生活。2、增強對生命的美好感受與體驗能力，懂得我很重要，生命最可貴的道理。教學重、難點教學重點知道我們的生命來之不易，懂得我很重要，生命最可貴的道理。教學難點體會生命的可貴，珍愛生命，熱愛生活。課前準備教師課件。學生預習。教學過程一、新課導入教師傳說
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簡介：三年級道德與法治第三單元安全護我成長7.生命最寶貴教學設計教學目標1、知道我們的生命來之不易，體會生命的可貴，珍愛生命，熱愛生活。2、增強對生命的美好感受與體驗能力，懂得我很重要，生命最可貴的道理。教學重點知道我們的生命來之不易，懂得我很重要，生命最可貴的道理。教學難點體會生命的可貴，珍愛生命，熱愛生活。課前準備教師課件。學生預習。教學過程
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簡介：7.生命最寶貴教學目標1.了解生命來之不易2.體會、理解孕育生命的艱辛3.體會家人養(yǎng)育自己付出的愛與辛苦教學重難點1.體驗生命孕育的不易2.通過本課學習認識到生命很寶貴，我們要珍惜生命。教學過程1、導入1.上課前我們來做個游戲，想一想你認為對于你來說，最寶貴的是什么說一說，為什么。2.老師也找到了一些對于一個人來說比較寶貴的東西，我們一起來看看都有哪些。
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簡介：我們的生命來之不易教學設計授課題目我們的生命來之不易教材版本人教版教材分析我們的生命來之不易一課是人教版道德與法治二年級上冊生命最寶貴的第一課時，本課時的教學意在通過引導學生正確認識自己生命的由來及成長中的經(jīng)歷，從而珍惜生命，進一步學會用正確的思維方式面對自己生活中的挫折，樹立堅強的意志、信念和行為品質。因此，本課時在單元教學中具有重要的作用。學情分析二年級學生具有好奇、愛探索
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簡介：生命最寶貴教學設計教學目標1、知道我們的生命來之不易，體會生命的可貴，珍愛生命，熱愛生活。2、增強對生命的美好感受與體驗能力，懂得我很重要，生命最可貴的道理。教學重、難點教學重點知道我們的生命來之不易，懂得我很重要，生命最可貴的道理。教學難點體會生命的可貴，珍愛生命，熱愛生活。課前準備教師課件。學生預習。教學過程一、新課導入教師同學們，在上課之前我們先來讀
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