請大圣猜謎語,有戶人家真奇怪,房子區(qū)域分5塊,小小方格連成面,有的面積大,有的面積小,有的成員多,有的成員少,打一個(gè)電腦組件,小小朋友們也來猜一猜吧,鍵盤,計(jì)算機(jī)鍵盤按照功能劃分成了五個(gè)區(qū)域,左手小指,左手無名指,左手中指,左手食指,右手食
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我們都是計(jì)算機(jī),第2課認(rèn)識計(jì)算機(jī),顯示器,鍵盤,鼠標(biāo)器,音箱,主機(jī),臺式機(jī),主板,存儲器,1,主機(jī),中央處理器,CPU,中央處理器,CPU,存儲器,內(nèi)存條,硬盤,U盤,光盤,主機(jī),主板,內(nèi)存儲器,外存儲器,2,外部設(shè)備,除了主機(jī),顯示器,鍵
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第二課認(rèn)識計(jì)算機(jī),考考你
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第2課認(rèn)識計(jì)算機(jī)一,教材分析本課屬于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)模塊,其內(nèi)容是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件的基本組成,認(rèn)識計(jì)算機(jī)首先要從外觀上觀察并知曉各個(gè)部件的名稱,介紹計(jì)算機(jī)由哪些硬件組成及其各個(gè)部件的功能,這部分知識理論性很強(qiáng),讓學(xué)生更直觀地認(rèn)識計(jì)算機(jī)很重
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2認(rèn)識計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)目標(biāo),1,了解計(jì)算機(jī)的硬件組成,能說出各組成部件的名稱,2,能夠說出常用的輸入,輸出設(shè)備,3,能夠?qū)ΜF(xiàn)在的計(jì)算機(jī)科技發(fā)展有所了解,4,通過接觸硬件,加深對各部件的認(rèn)識,在實(shí)踐活動中,培養(yǎng)小組合作能力,培養(yǎng)細(xì)致,耐心
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第2課認(rèn)識計(jì)算機(jī)教材分析,本課是小學(xué)信息技術(shù)三年級教材中第二課內(nèi)容,在本課中學(xué)生需要完成認(rèn)識計(jì)算機(jī)各個(gè)組成部分這一學(xué)習(xí)目標(biāo),是計(jì)算機(jī)知識的基礎(chǔ)部分,理論性比較強(qiáng),同時(shí)本課還有承前啟后的作用,通過本節(jié)課的繼續(xù)學(xué)習(xí),由信息處理工具引入到生活中常
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第二課認(rèn)識計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)識計(jì)算機(jī)教學(xué)目標(biāo),1,知道計(jì)算機(jī)各組成部分的名稱和作用2,了解常見的計(jì)算機(jī)輸入,輸入設(shè)備3,認(rèn)識計(jì)算機(jī)主機(jī)箱里的主要部件教學(xué)重點(diǎn),1,知道計(jì)算機(jī)各組成部分的名稱和作用,2,了解常見的計(jì)算機(jī)輸入,輸入設(shè)備,教學(xué)難點(diǎn)
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