第二節 探索之路 【教學目標】 一、知識與技能 1.了解古人對神奇現象的探究. 2.了解物理學發展的幾個重要階段. 二、過程與方法 知道自然是神奇的，人們的探索歷程則是漫長、曲折并富有意義的. 三、情感態度價值觀 知道科學研究方法、科學態度和科學精神，培養學生創新意識. 【教學重點】 物理學發展的幾個重要階段. 【教學難點】 培養學生的創新意識. 【教具準備】 多媒體課件等. 【教學課時】1課時
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滬科版八年級物理全一冊 第一章第2節 探索之路 教學設計 教學目標 一、知識與技能目標： 1、了解古人對神奇現象的探索 2、了解物理學發展的幾個重要階段 二、過程與方法目標： 通過投影圖片、觀看視頻、學生演示實驗和自主實驗等方法，讓學生了解物理學的發展，并學習科學家們的探索精神。 三、情感態度與價值觀 培養學生善于發現、勇于探索的價值觀 重點、難點 重點：讓學生知道神奇，古人和后來的科學家都不同
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