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談創造性思維_教案

19談創造性思維1了解創造性思維的要素。2了解議論文圍繞中心逐層展開論述的方法。3學習做一個富有創造力的人。1學習圍繞中心逐層展開論述的方法。2培養創新能力。一課時一師一優課一課一名師(設計者:)一、導入新課正如古詩所言“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,看事物的角度不同,答案也多種多樣。生活中各種[ Tag ]

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