2013-2014學年新人教版九年級（上）期末化學檢測卷6 一、選擇題（每小題3分，共57分） 1（3分）一定涉及化學變化的是（ ） A 用自來水、醬色、鹽等兌制成“假醬油” B 用淀粉、蔗糖、奶、香精等摻
人教版,九年級,上冊,化學,期末,檢測
2013-2014學年新人教版九年級（上）期末化學檢測卷2 一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每題2分，共36分） 1（2分）（2013株洲）下列現象一定是化學變化的是（ ） A 瓷碗破碎 B 酒精揮發 C
人教版,九年級,上冊,化學,期末,檢測
2013-2014學年新人教版九年級（上）期末化學檢測卷4 一、選擇題（本題共15小題，每小題1分，共15分說明每小題只有一個選項符合題意） 1（1分）（2011北京）下列變化中，屬于化學變化的是（ ） A 礦石
人教版,九年級,上冊,化學,期末,檢測
九年級上化學期未考試試卷 注意事項答案全部寫在答題卷上，寫在試題紙上一律無效。 考試時間90分鐘；試卷滿分100分。 可能用到的相對原子質量H1 C12 N14 O16 Fe56 Cu64 第I卷（客觀題 共30分） 一、選擇題
人教版,九年級,上冊,化學,宜興市,期末,測試,試題
2013-2014學年新人教版九年級（上）期末化學檢測卷1 一、選擇題（每小題2分，共28分） 1（2分）（2010昭通）以下是一些常用的危險品標志，裝運乙醇的包裝箱應貼的標志是（ ） A B C D 2（2分
人教版,九年級,上冊,化學,期末,檢測
20122013年度九年級化學期末模擬考試題 化 學 試 題 卷 （考試時間60分鐘 滿分100分） 可能用到的相對原子質量H1 C12 O16 Mg24 S32 Cl35.5 Ca40 Fe56 Zn65 注意1、本試卷分第卷和第卷。第卷為選擇題，；第
人教版,九年級,上冊,化學,四川省,望子成龍,學校,期末,模擬,試題
課題2 水的凈化 【教學目標】 （1）使學生知道沉淀，過濾，吸附，蒸餾是凈化的常用方法 （2）了解純凈水和自然水，硬水與軟水的區別 （3）了解自來水廠的凈化過程，培養學生的動手能力 【教學重點】（1）常用凈化
人教版九年級上冊化學課題2,水的凈化教案,人教版,九年級,上冊,化學,課題,凈化,教案
課題3 二氧化碳和一氧化碳 教學目標 1知識與技能 1了解二氧化碳和一氧化碳的性質。 2了解二氧化碳的用途。 3了解并關注溫室效應。 2過程與方法 1會對實驗現象進行觀察分析、歸納。 2會運用已學知識解決實際
人教版,九年級,上冊,化學,課題,二氧化碳,一氧化碳,教案
課題3 走進化學實驗室 一、教學目標 1、知識與能力 知道化學實驗是進行科學探究的重要手段，嚴謹的科學態度、正確的操作方法和實驗原理是保證實驗成功的關鍵。 了解一些化學實驗室的規則。掌握常見儀器的名稱和使
人教版九年級上冊化學課題3,走進化學實驗室教案,人教版,九年級,上冊,化學,課題,走進,實驗室,教案
課題1 分子和原子 教學目標 （1）認識物質的微粒性，知道構成物質的微粒有質量小、體積小、不斷運動、有間隔等基本特征；知道分子、原子、離子等微小粒子是構成物質的微粒； （2）知道原子和分子的相同點、不同點
人教版九年級上冊化學課題1,分子和原子教案,人教版,九年級,上冊,化學,課題,分子,原子,教案
課題1 燃燒和滅火 教學目標 1、知識與技能 認識燃燒條件和滅火原理； 初步學會滅火器的選擇和使用； 了解易燃物和易爆物的安全知識； 2、過程與方法 通過實驗認識探究問題方法； 利用實驗學習對比在化
人教版九年級上冊化學課題1,燃燒和滅火教案,人教版,九年級,上冊,化學,課題,燃燒,滅火,教案
課題二氧化碳的實驗室制取與性質 【知識復習】 一、燃燒 1.概念可燃物與 發生的 的 的氧化反應。 燃燒現象燃燒一定發光、放熱，但不一定產生火焰； 有些燃燒產生煙、有些燃燒產生霧、有些燃燒產物有刺激性
人教版,九年級,上冊,化學,實驗,活動,三導學案
課題2 氧氣 教學目標 （1）初步了解研究具體物質的方法，并知道性質與用途之間的關系； （2）知道氧氣的性質和用途。認識硫、碳、鐵與氧氣反應的現象、文字表達式； （3）認識化學反應，了解化學反應的基本特征
人教版九年級上冊化學課題2,氧氣教案,人教版,九年級,上冊,化學,課題,氧氣,教案
第五單元化學方程式 課題1 質量守恒定律 【教學目標】 1、知識目標（1）、理解質量守恒定律的涵義 （2）、能從微觀角度分析在一切化學反應里質量守恒的本質原因 2、能力目標通過學生自己設計的實驗方案，動手實驗
人教版九年級上冊化學課題1,質量守恒定律教案,人教版,九年級,上冊,化學,課題,質量,守恒定律,教案
課題3 元素 教學目標 （1）了解元素的概念，將對物質的宏觀組成與微觀結構的認識統一起來； （2）了解元素符號所表示的意義，學會元素符號的正確寫法，逐步記住一些常見的元素符號； （3）初步認識元素周期表，利
人教版九年級上冊化學課題3,元素教案,人教版,九年級,上冊,化學,課題,元素,教案
課題水的組成 一. 學習目標 1.知道氫氣的物理性質，正確描述氫氣的化學性質，簡述氫氣的主要用途。 2.能根據水的電解實驗知道水的組成。（重點） 3.從組成的不同記住化合物和單質的區別。（難點） 4.了解人類認識
人教版,九年級,上冊,化學,4.3,組成,導學案
2011-2012初三化學上冊每節課的教案 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩 教材分析在小學自然中我們已經學習了一些化學知識，現在作為一門獨立的“化學”猝然客人類似學習，大家會提出什么是化學，化學有什么作用
人教版,九年級,化學,上冊,教案,54
第十三章 內能 單元測試題 時間：60分鐘滿分：100分 一、選擇題(每題3分，共36分) 1當盛油的厚壁鋼瓶內壓強很大，相當于大氣壓的1萬到2萬倍時，雖然瓶壁無裂痕，瓶內的油依然能從里面滲出，這是因為（ ） A金屬原子間有空隙 B油分子被壓小了 C油分子之間有引力 D金屬原子不停地做無規則運動 2下列物理現象中，屬于通過做功途徑改變物體內能的是（ ） A冬天曬太陽人會感到暖和 B飲料放入
人教版九年級物理人教版,第13章,內能,單元測試題,人教版,九年級,物理,13,單元測試
第2課重重復復 教學目標 過程與方法通過擊掌游戲，作品欣賞認識重復現象，感受和體驗重重復復它的排列規律。 知識與技能認識形的重復和它的排列規律。 情感、態度與價值觀學生能夠運用多種媒材表現形的重復現象
人教版三年級下冊美術教案-重重復復,人教版教學設計,人教版,三年級,下冊,美術,教案,重復,教學,設計
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
