1教學目標1,知識與技能,1,知道機械運動,參照物概念,2,知道運動和靜止的相對性,3,知道一切物體都在運動,絕對靜止的物體時不存在的,4,會用身邊的物體進行實驗,研究物體的運動2,過程與方法,1,通過實驗建立參照物的概念,2,掌握通常情況
浙教版七年級下冊科學教學設計-1第1節,機械運動,浙教版七,年級,下冊,科學,教學,設計
3,1機械運動,第二課時,教學目標,1,知識,技能目標,1,知道比較物體運動快慢的方法,2,能用速度描述物體的運動快慢,3,能用速度公式進行簡單的計算,2,過程,方法目標,1,通過情境體驗找到比較物體運動快慢的方法,2,認識速度概念在實際中
浙教版七,年級,下冊,科學,教學,設計,機械運動,第二,課時
第節機械運動1教學目標1知識與技能,知道運動和靜止都是相對于參照物而言的,知道什么叫參照物,能對物體的運動,所選的參照物進行相互的判斷,能對運動進行分類,知道什么是勻速直線運動,能用速度公式進行簡單的計算,學習科學探究的過程和方法,2,過程
浙教版七下科學3.1,機械運動,教案,浙教版七下,科學,3.1
3,1機械運動,一,教學目標,1,知識,技能目標,知道運動的絕對性及運動和靜止的相對性,會根據物體的運動判斷所選的參照物及根據所選的參照物判斷物體的運動,能夠根據運動路線的形狀將機械運動劃分為直線運動和曲線運動,能根據相同時間內通過的路程是
浙教版七下科學3.1,機械運動1,學案,浙教版七下,科學,3.1,機械運動
3,1機械運動,二,教學目標,1,知識,技能目標,1,確認速度可以描述物體運動的快慢2,敘述速度的定義3,寫出速度的單位和不同單位之間的換算關系,2,過程,方法目標,1,通過對機械以內的的分類學會分類的方法,2,在給定器材的條件下,能夠通過
浙教版七下科學3.1,機械運動2,學案,浙教版七下,科學,3.1,機械運動
3,1機械運動,1,導學案一,學習目標,1,知道什么叫參照物,能根據物體的運動判斷所選的參照物以及根據所選的參照物判斷物體的運動,2,能根據運動路線的形狀將機械運動劃分為直線運動和曲線運動3,能夠根據相同時間內通過的路程是否相同,將直線運動
浙教版七下科學3.1,機械運動,導學案,浙教版七下,科學,3.1
章末測試(一)機械運動 一、選擇題(每題4分,共40分) 1為了讓同學們養成關注生活和社會的良好習慣,物理老師讓同學們對身邊一些常見的物理量進行估測以下是他們交流時的一些估測數據,你認為數據明顯不符合實際的是( ) A中學生的脈搏跳動一般每分鐘60次左右 B短跑運動員的速度可達72 km/h C中學生腳的長度約為250 mm D教室里的黑板長約4 m 2下列各圖中,刻度尺使用方法正確的是(
人教版八年級上冊物理章末測試一機械運動,附答案,人教版八,年級,上冊,物理,測試,機械運動,答案
單元質量檢測 八年級物理1章機械運動(問卷) 一、單項選擇題(每題3分,共30分) 1、下列現象中不屬于機械運動的是 ( ) A一江春水向東流 B海水奔騰 C星光閃閃 D春風拂面 2、觀察身邊的物理現象下列估測最接近實際的是 ( ) A人步行的速度約為5 m/s B演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為47s C課桌
第1章 機械運動,人教版八年級上冊物理第1章《第1章,機械運動》單元質量檢測含答案,人教版八,年級,上冊,物理,機械運動,單元,質量,檢測,答案
新人教版八年級上冊物理第一章 機械運動(共4節)知識點梳理 第1節 長度和時間的測量 1、長度的測量: (1)長度的國際單位是 ,用符號表示為 。另外還有7個單位,設法記住他們的符號及換算倍率。 1k m= m,1m= dm= cm= mm= um= nm,。還有英尺、碼、光年等也是 的單位。 (2)測長度的基本工具是 ,還有卷尺、游標卡尺、螺旋測微器也
第一章-機械運動共4節,人教版八,年級,上冊,物理,第一章,機械運動,知識點,梳理
教學課件科學七年級下冊ZJ第3章運動和力第1節機械運動第2課時機械運動機械運動的分類曲線運動直線運動勻速變速運動快慢不變方向不變運動快慢改變方向不變第1節機械運動第二課時速度上課時間快到了,但你還沒到學
初中,科學,年級,下冊,運動,機械運動,課時,教學,課件,新版,浙教版,20200222245
教學課件科學七年級下冊ZJ第3章運動和力第1節機械運動第1課時你能舉出生活中有關機械運動的例子嗎能舉出有關靜止的例子嗎要判斷物體是運動還是靜止,似乎是一件輕而易舉的事。事情果真那么簡單嗎設想同學甲和同學
初中,科學,年級,下冊,運動,機械運動,課時,教學,課件,新版,浙教版,20200222244
第1節 機械運動 一、選擇題每題2分,計30分 1.物體在做勻速直線運動,由公式vs/t,可知 A. 時間不變,速度跟路程成反比B. 路程不變,速度跟時間成正比 C. 速度不變,路程跟時間成正比D. 以上說法都不對 2.我國
初中,科學,年級,下冊,運動,機械運動,作業,設計,新版,浙教版,20200224150
第一節 機械運動 第2課時 教學目標 1.知識、技能目標 1確認速度可以描述物體運動的快慢 2敘述速度的定義 3寫出速度的單位和不同單位之間的換算關系。 2.過程、方法目標 1通過對機械以內的的分類學會
初中,科學,年級,下冊,運動,機械運動,教案,新版,浙教版,20200222243
第一節 機械運動 第1課時 教學目標 1.知識、技能目標 知道運動的絕對性及運動和靜止的相對性。 會根據物體的 運動判斷所選的參照物及根據所選的參照物判斷物體的運動。 能夠根據運動路線的形狀將機械運
初中,科學,年級,下冊,運動,機械運動,教案,新版,浙教版,20200222242
第4講機械運動命題點3速度的理解及測量與計算目錄考點梳理圖片解讀考點梳理面對面“過”考點1.速度6年4考1定義在物理學中,物體通過________與所用________之比叫做速度,通常用字母________表示2單位及單位換
2020,年中,物理,基礎,點一遍,機械運動,命題,速度,理解,測量,計算,課件
第四章 機械運動 建議時間30分鐘 基礎訓練 一、選擇題 1. 全國視野創新題推薦2019常州宇航員麥克萊恩進入空間站四個月后,她發現無法穿上從地面帶去的宇航服,原因是她在失重環境下長高了如圖所示,這四個月
2020,年中,物理,一輪,復習,基礎,點一遍,第四,機械運動,分層,精煉
第4講機械運動命題點2參照物的選取及運動狀態的判斷目錄考點梳理圖片解讀面對面“過”考點考點梳理1.機械運動物理學中,把一個物體相對于另一個物體________的改變叫機械運動,簡稱為運動2.參照物被選作參照標
2020,年中,物理,基礎,點一遍,機械運動,命題,參照物,選取,運動,狀態,判斷,課件
專題01 機械運動 本專題中考考點及要求(“”表示該標準要求屬于評價水平這一層次) 評價目標與評價水平 考點及要求 知識性目標 技能性目標 體驗性目標 了解 認 識 理 解 獨立 操作 經 歷 認 同 內 化 (1)會
年中,模擬,備戰,2020,物理,專題,01,機械運動,解析,20200216324
第3課時 機械運動 一、選擇題 12019玉林刻舟求劍寓言故事中,刻舟人認為劍相對舟是靜止的,他選取的參照物是 A A舟 B岸邊 C岸邊的樹 D劍 22019湘西州下列物體的長度最接近2 m的是 D A鉛
安徽省,2020,年中,物理,一輪,復習,機械運動
專題7.2 機械運動丨測練丨作業 一、選擇題 1.新生嬰兒的身高最接近( )。 A5 nm B5 cm C5 dm D5 m 2.12歲的李明一年內明顯長高了,他增長的高度可能是( )。 A8cm B. 8mm C. 8dm D. 8m 3.對下列物
2020年中考物理知識精選專題7.2機械運動測練和作,附答案,2020,年中,物理,知識,精選,專題,7.2,機械運動,答案