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第2課時杠桿的應用 1會對杠桿分類，并能根據實際需求選擇合適的杠桿。 2會畫杠桿的示意圖。 教學重點：杠桿的分類。 教學難點：杠桿的分類。 多媒體課件等。 一、新課引入 我們先來聽一個小故事：“只要您讓我有一個地方站著，我就可以把地球推動起來。”古希臘大數學家阿基米德對國王說?！肮?！你太吹牛了！”國王大笑著說：“你先給我推動一樣東西看看，看你講的話怎么
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