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第二節(jié) 科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容 第1課時(shí) 初步認(rèn)識(shí)比熱容 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能 1.了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性. 2.嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象. 二、過程與方法 1.通過探究，比較不同物質(zhì)的吸熱能力. 2.通過上網(wǎng)查閱氣候與熱污染的相關(guān)資料，了解利用比熱容解釋海邊與沙漠晝夜溫差問題，并了解一下“熱島效應(yīng)”. 三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀 利用探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)
滬科版九年級(jí)全一冊(cè)物理第13章第2節(jié)第1課時(shí),初步認(rèn)識(shí)比熱容,教案含教學(xué)反思,滬科版,九年級(jí),一冊(cè),物理,13,課時(shí),初步,認(rèn)識(shí),熱容,教案,教學(xué),反思
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