小學生德育準夢前行教學設計班會背景（一）教育目標的需求1.培養夢想意識：小學階段是學生形成世界觀、人生觀、價值觀的關鍵時期。通過逐夢前行主題班會，可以幫助學生樹立夢想，認識到夢想對于個人成長的重要性。2.激發學習動力：明確的目標和夢想能夠激發學生的學習熱情，使他們更加主動地投入到學習中，追求自我提升和成長。（二）社會發展的要求1.適應時代變化：在快速發展的社會背景下，學生需要具備不斷學習和適應變化