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四年級上冊語文期中學業評價試題一、給加點字選擇正確的讀音畫“V.(4分)空隙(kngkng)重新(chngzhng)動彈(dantan)悶雷滾動(mnmn)血液(xixu)傳說(zhunchun)漫天卷地(junjun)門框(kungkung)二、看拼音寫詞語。(4分)zhjinjish練習八認識圖[ Tag ]
1.讓學生經歷解決實際問題的過程,學習用乘法口訣求商。其實這個過程就是從實際問題抽象出數學模型并進行解釋與應用的過程,同時也發現了問題中的數量關系。 2.在具體情境中,培養學生提出問題和解決問題的能力。
第3課時 練習八 一、 算一算。 426（ ） 328（ ） 287（ ） 口訣 口訣 口訣 二、 填表。 被除數 81 24 63 36 72 除數 3 9 5 9 商 9 7 4 三、有一本81頁的故事書，小剛每天看9頁，幾天可以看完 答案提示 一、 7
四年級上冊語文期中學業評價試題 一、給加點字選擇正確的讀音,畫“V.(4分) 空隙(kngkng) 重新(chngzhng) 動彈(dantan) 悶雷滾動(mnmn)血液(xixu) 傳說(zhun chun) 漫天卷地(jun jun) 門框(kung kung)二、看拼音,寫詞語。(4分) zh jin ji sh
19.3課題學習選擇方案人教版數學八年級下冊1.會用一次函數知識解決方案選擇問題，體會函數模型思想2.能從不同的角度思考問題，優化解決問題的方法.素養目標3.能進行解決問題過程的反思，總結解決問題的方法.問
17.2勾股定理的逆定理第一課時第二課時人教版數學八年級下冊勾股定理的逆定理第一課時返回按照這種做法真能得到一個直角三角形嗎古埃及人曾用下面的方法得到直角用13個等距的結把一根繩子分成等長的12段然后以3個
18.2特殊的平行四邊形18.2.1矩形第一課時第二課時人教版數學八年級下冊矩形的性質第一課時返回在推動平行四邊形的變化過程中，你有沒有發現一種熟悉的、更特殊的圖形我們都知道三角形具有穩定性，平行四邊形是否
18.2特殊的平行四邊形18.2.3正方形第一課時第二課時人教版數學八年級下冊正方形的性質第一課時返回除了矩形和菱形外，還有什么特殊的平行四邊形呢怎樣研究這類圖形想一想我們是怎樣研究矩形和菱形的.1.理解正方形
19.1函數19.1.2函數的圖象第一課時第二課時人教版數學八年級下冊函數的圖象第一課時返回下圖是北京市某天24小時內氣溫的變化圖，氣溫T隨時間t的變化而變化.心電圖記錄的是心臟本身的生物電流在每一心動周期中發生
19.2一次函數19.2.2一次函數第一課時第二課時人教版數學八年級下冊第三課時第四課時一次函數的概念及解析式第一課時返回某登山隊大本營所在地的氣溫為5，海拔每升高1km氣溫下降6.登山隊員由大本營向上登高xkm
16.2二次根式的乘除第一課時第二課時人教版數學八年級下冊二次根式的乘法第一課時返回蘋果ios手持操作系統的圖標為圓角矩形，長為cm，寬為cm，則它的面積是多少呢1.掌握二次根式乘法法則.2.會運用二次根式的乘法
17.1勾股定理第一課時第二課時第三課時人教版數學八年級下冊勾股定理第一課時返回數學家曾建議用這個圖作為與“外星人”聯系的信號.1.了解勾股定理的發現過程，掌握勾股定理的內容，會用面積法證明勾股定理.2.能
19.2一次函數19.2.1正比例函數第一課時第二課時人教版數學八年級下冊正比例函數的概念及解析式第一課時返回2006年7月12日，我國著名運動員劉翔在瑞士洛桑的田經大獎賽110米欄的決賽中，以12.88秒的成績打破了塵封
20.2數據的波動程度第一課時第二課時人教版數學八年級下冊方差第一課時返回現要從甲，乙兩名射擊選手中挑選一名射擊選手參加比賽.若你是教練，你認為挑選哪一位比較合適甲，乙兩名射擊選手的測試成績統計如下1.經
18.2特殊的平行四邊形18.2.2菱形第一課時第二課時人教版數學八年級下冊菱形的性質第一課時返回下面的圖形中有你熟悉的嗎越王勾踐劍，一把在地下埋藏了2000多年的古劍，出土時依然寒氣逼人，毫無銹蝕，鋒利無比
19.1函數19.1.1變量與函數第一課時第二課時人教版數學八年級下冊常量與變量第一課時返回行星在宇宙中的位置隨時間而變化萬物皆變氣溫隨海拔而變化汽車行駛里程隨行駛時間而變化為了更深刻地認識千變萬化的世界
16.1二次根式第一課時第二課時人教版數學八年級下冊二次根式有意義的條件和非負性第一課時返回電視塔越高，從塔頂發射的電磁波傳播得越遠，從而能收看到電視節目的區域越廣，電視塔高h（單位km）與電視節目信號的
20.1數據的集中趨勢20.1.1平均數第一課時第二課時人教版數學八年級下冊平均數和加權平均數第一課時返回7654321ABCD平均數先和后分移多補少如圖ABCD四個杯子中裝了不同數量的小球，你能讓四個杯子中的小球數目相同
練習八,萬以內的加法和減法（二）,義務教育人教版三年級上冊,4,1.,8,0,1,4,5,9,7,5,1,7,9,9,0,1,9,2.先估一估，再計算下面各題。,659306 483321 806574 68527 23891 353726,965,804,1380,595,329,1079,（豎式過程略）,3.連一連。,4.,63893 697235 475126 532407
練習八,角的初步認識,義務教育人教版二年級上冊,3,1. 指一指哪里有角。,（標出部分角即可。）,2. 下面的圖形哪些是角，哪些不是角？,不是,是,是,不是,3.下面的圖形中各有幾個角？,4個,3個,4個,2個,4.打開折扇，看看角有什么變化。,同樣一把折扇，兩邊張開的程度越大，角就越大。,5.在兩個三角尺上各選一個角，比一比它們的大小。,（自己動手試一試，然后與
練習八,認識圖形（一）,義務教育人教版一年級上冊,4,1.連一連。,2.,4,1,2,4,1,2,3,4,1,1,2,1,2,3,4,是圓柱嗎？,3.我說你猜。,可以立起來， 還可以滾動。,答：6種。,5.搭積木，說一說你搭得像什么。,6.數一數。,4,5,7. 我說你搭。,先放一個長方體，在長方體上面放一個正方體,8.接下來應該擺什么？圈出正確答案
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