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備課人學科綜合實踐周次12活動主題6、月球之謎探查活動目標1、通過學習了解月球的基本特征。2、了解關于月球的一些傳說故事。3、培養學生的資料搜集與分析能力。活動重點通過學習了解月球
上傳時間:2019-12-29 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:95
綜合實踐活動第6課月球之迷探查1月球的神秘之旅12探月任務的背后23月球探測器的工作原理34未來的月球探索計劃4PART1月球的神秘之旅11月球的神秘之旅月球的表面特征月球的地質構造月球探測任務1
上傳時間:2024-08-07 | 頁數:22 | 格式:PPTX | 瀏覽:30
課題月球之謎探查課型教學目標1了解搜索引擎的作用能夠使用搜索引擎進行信息的查找學會保存整頁內容保存圖片提高學生收集檢索處理信息的能力2以查找自己所需要的信息為任務展開本課的學習激發學生自主學習的欲望逐步學會收集處理
上傳時間:2024-08-07 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:17
月球之謎探查教學設計教學目標1通過自主學習認識月球了解月球討論月球未解之謎重難點2培養學生熱愛科學的興趣和探索精神3通過學習了解月球的相關知識課前準備教師準備課件學生準備有關月亮的圖文資料神話傳說教學過程一導入
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備課人學科綜合實踐周次12活動主題6月球之謎探查活動目標1通過學習了解月球的基本特征2了解關于月球的一些傳說故事3培養學生的資料搜集與分析能力活動重點通過學習了解月球的基本特征活動難點通過學習了解月球的基本特征活動方法資料
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課程基本信息課例編號16學科小學科學年級四年級學期第一學期課題探索月球的秘密教科書書名科學出版社湖南科學技術出版社出版日期2020年8月教學目標教學目標1科學知識知道月球表面有環形山有巖石有比較低洼的平原叫月
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4探索月球的秘密月球是離地球最近的星球它是地球的衛星從古至今人們一直對探索月球充滿興趣9年伽ji利略l用自制天文望遠鏡觀察月球這是人類首次用望遠鏡觀察天體他發現月面上有些看起來比較暗的地方很像地球上的海于是便將其
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第四課探索月球的秘密一教學目標1科學知識知道月球表面有環形山有巖石有月海月球月面上比較低洼的平原等知道隨著科技的發展人類揭示的月球秘密會越來越多2科學探究能通過科學閱讀搜集相關探月信息處理信息獲得關于月球表面概況的
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月球上的環形山粵教粵科版四年級下課前問答同學們還記得月光是從哪里來的嗎月光是月球反射太陽的光。思考晚上用肉眼觀測月球時,會看到月球上有許多陰暗區域,為什么會看到一些陰暗區域因為月球上有很多”坑
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太陽、月球和地球太陽、地球和月球單元第8課教科版小學科學三年級下聚焦聚焦問題我們已經對太陽,月球有了初步的認識。想一想,如果選擇一種顏色表示太陽和月球,你會選擇什么呢畫一畫太陽和月球的顏色給太陽和月
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月海你認識月海嗎月海教科版小學科學三年級下月球地球的衛星太陽、地球和月球單元第5課“月球的秘密”分享會聚焦問題月球是一個怎樣的星球月球還有什么秘密呢組織秘密分享會,先在小組內進行分享,然后在班級進行
粵科版版科學四年級32月球上的環形山課時教學設計課題月球上的環形山單元4學科科學年級四年級學習目標教學目標科學知識1、知道月球表面地形的最大特征就是分布著許多的環形山;2、知道月球的環形
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粵科版版科學四年級30認識月球課時教學設計課題認識月球單元4學科科學年級四年級學習目標教學目標科學知識1、知道月球是地球的衛星;2、知道月球每天東升西落的視運動規律;3、知道能使用天文望
上傳時間:2020-01-04 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:252
30.認識月球1、填空題。1、我們平時看到的月光,就是月球反射的()。2、月球是地球唯一的()。3、使用()是進一步進行月球觀測的最佳手段。4、觀察到月球從東往西運動,能推測出月球從()邊升起來
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認識月球粵教粵科版四年級下課前問答想一想月球離我們最近的一顆星球是什么楊利偉我國成功登上月球第一人是誰課前問答你知道人類在探索月球的歷程中,觀察月球的工具和手段發生了哪些變化思考肉眼觀察天文望遠鏡
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4.8月球上的環形山1、填空題。1、利用()觀測月球,發現月球表面遍布一種四周凸起、中部低凹的“坑”,稱為“月坑”,也叫做()。2、據觀測,月球上環形山數量驚人,多達()余個。3、在做模擬實驗探
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課題5、遙望美麗的月球本學期總節數教學目標1、了解月球表面的基本情況和有關月球的未解之謎。2、培養學生依據獲取的信息提出問題的能力。3、培養學生就掌握的材料提出問題的能力。4、積累一些與月亮
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5.月球地球的衛星【教學目標】1.月球是地球的衛星,在運動方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。2.能利用多種渠道搜集有關月球的信息。3.建造月球環形山的模型,并提出有根據的推測。根據現
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第二單元地球、月球與太陽6月球教學目標1.了解人類對月球的探索過程。2.了解月球概況,知道月球是地球的一顆衛星。3.知道月相名稱,了解月相的變化規律。教學重點了解人類對月球的探索過程。教學難點知道月相名稱,了解月相的變化規律。教學準備教師材料:有關月球的視頻。學生分組材料:月球儀、塑料盒、沙、石子、泡沫球、手電筒、排球、月相圖。教學過程一、導入新課1.上一課我們了
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