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軸對稱一填空題下列圖案是軸對稱圖形的有個如圖已知為內任一點且請在圖中分別畫出點關于的對稱點連則的面積為如圖在的正方形網格中已有個正方形涂黑再選擇一個正方形涂黑使得個涂黑的正方形組成軸對稱圖形選
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蘇科版八下11.1反比例函數教學設計教學目標:1、理解反比例函數的概念,會求比例系數。2、感受反比例函數是刻畫世界數量關系的一種有效模型,能夠列出實際問題中的反比例函數關系.教學重點:理解反比例函數的概念。.教學難點:感受反比例函數是刻畫世界數量關系的一種有效模型.教學過程:一、情境創設:風和日暖,正是春游好時節。我們學校素來有“四季八節”的活動傳統,所以,前一階段,我們舉
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定價1081元審批號蘇費核2022年0008號舉報電話12315楊裕前董林偉主編親愛的少年朋友一個學年已經過去了你們的知識也一定增長了在七年級的數學學習中如果你感覺很好請記住山外有山數學世界的奧秘還有待于進一步探索
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旋轉一單選題下列圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是如圖繞著點逆時針旋轉到的位置則旋轉中心及旋轉角分別是點點點點如圖在的方格紙中畫格點三角形頂點均在格點上與關于方格紙中的
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第章小測第章整式乘法一選擇題每題分共分若則括號內應填的單項式為若三角形的底邊長為對應的高為則此三角形的面積為下列等式正確的為小剛把展開后得到把展開后得到則的值為
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定價965元審批號蘇費核2022年0009號舉報電話12315楊裕前董林偉主編義務教育教科書數學九年級上冊主編楊裕前董林偉責任編輯許禮光閔正年沈瓊責任校對仲敏出版江蘇鳳凰科學技術出版社出版社地址南京市湖南路1號A樓郵編210
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第章小測第章一元一次不等式一選擇題每題分共分有下列式子其中是不等式的有已知下列各式中正確的是已知關于的不等式的解集在數軸上表示如圖所示則的值為
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第章檢測卷一選擇題每題分共分下列語句中不屬于命題的是下列命題是真命題的為對于命題若則下列能說明該命題是假命題的反例為下列命題的逆命題是假命題的為如圖下列推理不正確的是第題將一副三角尺按如圖所示的方式放置則的
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第章小測第章二元一次方程組一選擇題每題分共分墨跡覆蓋了二元一次方程的一部分則覆蓋的可能是已知方程組則的值為九章算術是我國古代數學著作之一書中有這樣的一個問題五只雀六只燕共重斤等于兩雀重燕輕互換其中一只恰
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同底數冪的乘法第章冪的運算一選擇題每題分共分溫州中考化簡的結果是下列各式計算結果不為的是有下列計算其中正確的有德陽中考已知則的值為把看成一個整體計算
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你可以用滑輪試一試滑輪結構滑輪主要部分是能繞軸轉動的輪子一、滑輪的分類定滑輪:使用時,滑輪的軸固定不動動滑輪:使用時,滑輪的軸隨物體一起運動實驗結論:定滑輪不省力、不省距離,但能改變力的方向。5cm5cm1N1N向下2N2N向下4cm4cm3N3N向下6cm6cm二、探究使用定滑輪的特點(勻速)使用定滑輪提升物體(勻速)1.定滑輪特點
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平移一單選題下列物體的運動中屬于平移的是電梯上下移動翻開數學課本電扇扇葉轉動籃球向前滾動如圖可以通過平移圖案得到圖案是如圖在中將沿的方向平移到的位置若則下列結論錯誤的是
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數學七年級上冊成書尺寸書脊定價元審批號蘇費核年號舉報電話楊裕前董林偉主編親愛的同學祝賀你進入了新的學習階段開始了新的學習生活結識了新的同學這本新的數學課本也將成為你的好朋友生活中處處有
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11.1反比例函數學習目標1結合具體情境體會反比例函數的意義,理解反比例函數的概念;2能根據實際問題中的條件確定反比例函數的表達式;3在探索過程中,體會反比例函數是刻畫現實世界中特定數量關系的一種數學模型風和日暖,正是春游好時節風和日暖,正是春游好時節我們乘坐大巴從漣水到常州,車的里程表上顯示一共行駛約200km路,全程所用時間t(h)隨平均速度v(kmh)的變化
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第25課下載和安裝軟件一、教材分析下載和安裝軟件屬于網絡基礎部分中的下載信息單元,是學習下載文字、圖片、網頁等信息后的重要一課。教材中通過“QQ”軟件的下載,讓學生了解如何從官方網站或一些常用的軟件下載網站,找到所需的軟件,單擊下載網址鏈接,在彈出的窗口中選擇保存文件,再安裝軟件進行應用,為下一節課網絡交流做好軟件上的準備。二、學情分析本課的學習對象是三年級學生,他們喜歡表現自我。通過
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第章小測第章冪的運算一選擇題每題分共分鎮江中考下列運算中結果正確的是連云港中考下列運算結果等于的是威海中考據央視網年月日消息中國科學技術大學中國科學院量子創新研究院與上海微系統所國家并行計算機工程技術研究中心合作
上傳時間:2025-02-10 | 頁數:12 | 格式:PPTX | 瀏覽:12
第9章小測第9章圖形的變換一選擇題每題6分共30分1青島中考下列圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的為DABCDD2風力發電機可以在風力作用下發電如圖若該葉片圖案繞中心旋轉后能與原來的圖案重合則至少要旋
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第章小測第章定義命題證明一選擇題每題分共分下列命題是真命題的為對于命題如果那么說明它是假命題的反例可以是如圖在中平分為的高那么的度數為第題如圖是線段延長線上一點且
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乘法公式第課時完全平方公式第章整式乘法一選擇題每題分共分下列圖形涂色部分的面積能夠直觀地解釋的是下列多項式中不能用完全平方公式計算的是有下列運算其中錯誤的運算有已知
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81單項式乘單項式第8章整式乘法一選擇題每題6分共30分1湖北中考計算232的結果是D2計算3y3y222y3的結果是A3若2my2與42yn1的積與4y3是同類項則mn的值為CDA
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