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句子歸類訓練三年級上冊一我會選一選1和例句句意不同的一句是例句你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎A你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去B難道你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎C你應該看見他們怎樣地急著要到那兒去D你不
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古詩專項練習三年級上冊一選一選填一填1下面詩句中對加點字的理解不正確的一項是A停車坐愛楓林晚因為B荷盡已無擎雨蓋舉向上托C知有兒童挑促織挑選D遠上寒山石徑斜歪斜不正2贈劉景文的作者是代詩人橫
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生字歸類訓練三年級上冊一字音樂園1下面四組生字中聲母相同的一組是A壩扮繽悲B潔鋸禁例C仰猶絨愉D裳誦縮視2下面四組詞語的讀音
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11一塊奶酪教學目標1.能正確認讀本課11個生字，流利地朗讀課文。2.讀懂課文內容，了解故事的起因、經過、結果。3.體會螞蟻隊長所表現出來的以身作則、立言立行、愛護弱小的精神。重點難點重點：了解故事的起因、經過、結果。難點：體會文中螞蟻隊長以身作則、立言立行、愛護弱小的精神。教學準備相關課件。課時安排1課時教學步驟教學內容一、導入新課1.板書課題，學生齊讀。2
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三上核心素養目標教案說課稿一說教材金色的草地是九年制義務教育三年級上冊第五單元的一篇精讀課文講述的是生活在鄉下兩個小朋友的故事課文先講兄弟兩個在住處窗前一大片草地上自由自在無拘無束盡情玩耍的情景使我們真切地感受到了大自然帶給
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一塊奶酪教學反思這篇課文講述了螞蟻隊長召集小螞蟻們搬運奶酪時不小心拽掉了奶酪的一角最終螞蟻隊長戰勝了自己想偷嘴的心理命令最小的螞蟻吃掉了奶酪渣贊揚了螞蟻隊長以身作則嚴守紀律和愛護幼小的美好品質一教學效果在教授課文內容時我采
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司馬光一選擇正確的讀音打群兒戲于庭一兒登甕足跌沒水中眾皆棄去光持石擊甕破之水迸兒得活二先解釋帶點詞的意思再解釋整句話的意思群兒戲于庭
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趙州橋引入新課今天就讓我們跨過歷史之橋，一起去看一看代表著我國古代勞動人民智慧結晶的趙州橋吧。引入新課趙州橋：又名安濟橋，建于隋開皇大業年間（581618），是由李春設計并參與建造的。它是我國也是世界上現存最早、保存最完整的石拱橋，對世界的橋梁建筑有著十分深遠的影響。字詞識讀zho部首：筆畫：組詞：造句：走9趙國趙王趙國是“戰國七雄”之一。字詞識讀shn部首
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11一塊奶酪說課稿一說教材各位老師大家下午好我今天說課的題目是第11課一塊奶酪以下我將從說教材說教法和學法說教學過程說板書設計等四個方面來對本課做具體的闡述我的教學理念是正確把握語文教育的特點積極倡導自主合作探究的學習
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三上核心素養目標教案說課稿一說教材這篇精讀課文通過介紹西沙群島的地理位置和它的美麗富饒表達了作者對西沙群島的熱愛之情課文是從三個方面對西沙群島進行介紹和說明的先講西沙群島的位置再按海面海底海島的順序具體介紹西沙群島的風光
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詞語歸類訓練三年級上冊一我會看拼音寫詞語zochncicfnshujngikunghunk
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一塊奶酪教學反思成功之處一采用學生自主識字老師巧妙點撥的生字教學效果較好教師都放手讓學生進行自主識字然后向大家介紹自己的識字方法這大大激發了孩子識字的熱情學生們積極參與課堂氣氛活躍不但提高了識字效率學生們也學得愉快而輕松
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11一塊奶酪三年級上冊教學目標1會認12個生字重點2能正確流利有感情地朗讀課文練習分角色朗讀課文3理解課文內容體會寓意難點一課時課時目標會認12個生字重點謎語導入忙碌小兵丁工事勤又精力氣何其大
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11一塊奶酪1為加點字選擇正確的讀音誘惑iyu團聚jj禁止jnjn稍息shosho2形近字組詞蟻糧秀消議良誘稍3注意加點的字仿寫詞語爭先恐后
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一塊奶酪教學反思一塊奶酪是一篇童話故事課文記敘了螞蟻隊長帶領螞蟻搬運食物把一小塊掉了的奶酪讓給最小的螞蟻吃贊揚了螞蟻隊長以身作則關心幼小的美好品質一教學效果本節課圍繞著教學目標我取得了一些效果1本課的一個寫作方法是心理活動
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習作專項訓練人教三年級上冊一第一單元記人題目我的同桌我的媽媽我的老師二第二單元敘事題目難忘的一天快樂的一天三第三單元童話題目1小鴨得救了2根據詞語編一個童話故事小白馬小白鴿小松鼠小貓四第四單元續寫題目1下面
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