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皿字底北師大書法練習指導四年級下冊放松深呼吸智永隋朝人原名王法極是王羲之七世孫他創造的永字八法為后代楷書創立典范所臨寫真草千字文八百多份無私奉獻廣為分發影響遠及日本即使現在依然是書法學習的經典教材導智永隋朝人
上傳時間：2024-10-26 | 頁數：28 | 格式：PPT | 瀏覽：10
皿字底教學設計設計理念讓學生在直觀的教學中掌握皿字底及帶有皿字底的漢字的書寫規律在指導學生寫好字的同時激起學生濃烈的寫字興趣讓學生感受漢字的形體美和濃郁的文化味教學目標1通過自主讀帖掌握皿字底漢字的結構特點2培養學生
上傳時間：2024-10-26 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：18
皿字底不同碑帖中盛的寫法金文隸書草書楷書行書書寫要點皿字底的長橫左輕右重左低右高在皿字底中中間兩豎較為活潑在形態上往往會變為兩點橫折堅實而安定起筆處與左豎稍有分離使內部有可以喘息的空間例字分析看看想想
上傳時間：2024-10-26 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：17
北師大版書法練習指導四年級下冊第10課皿字底教學設計教學目標1通過正察臨校四個步驟使學生了解木字旁的形態特征學習其正確的書寫方法并比較準確地臨摹范字2培養學生的觀察辨析能力滲透臨摹方法提高臨摹水平培養良好的書寫
上傳時間：2024-10-26 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：16
編寫者執教者執教時間年月日周課題第十課皿字底一課時教學目標1掌握皿字底和含此偏旁結構字的寫法2培養學生觀察分析比較能力以及正確的書寫能力提高學生審美修身的高尚情操教學重點教學難點教學重點皿字底正確的書寫要領教學難
上傳時間：2024-10-26 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
新課標水平三跨越式跳高體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學內容1技術動作規格斜線助跑單腳起跳雙腿依次過桿依次著地2體能練習坐姿合作懸退收腹教學目標1運動能力知道并能做出跨越式跳高單腳起跳雙腳依次過桿的動作做到起跳
上傳時間：2024-05-31 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
義務教育三至六年級書法練習指導課件四年級下冊第10課皿字底1理解掌握皿字底的書寫方法2在觀察比較臨摩的基礎上學會書寫基本筆畫皿字底學習目標3培養學生的審美能力逐步提高學生欣賞美鑒賞美的能力書法欣賞柳公權
上傳時間：2024-10-26 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：10
北師大四年級下冊書法練習指導第10課皿字底教學設計教學目標1理解掌握皿字底的書寫方法2在觀察比較臨摩的基礎上學會書寫基本筆畫皿字底掌握皿字底與字上部的合理搭配3培養學生的審美能力逐步提高學生欣賞美鑒賞美的能力教學
上傳時間：2024-10-26 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：23
皿字底一了解皿字底二寫法提要教師示范一形體扁寬二間距均勻三上開下合四底部較長小結寫法三觀察與發現四比較欣賞五習字指導六學生練習七書家故事八碑帖欣賞
上傳時間：2024-03-26 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：32
第1課皿字底教學目標1教導學生掌握皿字底的形態特征和寫法2懂得皿字底與上面部件的位置關系是重心保持一致掌握含有皿字底結構字的書寫規律3繼續鞏固正確的雙姿養成良好的書寫習慣教學重點1教導學生掌握皿字底的形態特征和寫法
上傳時間：2023-06-28 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：91
皿字底學寫皿字底帶皿字底的字豎畫內收學寫皿字底田字格下方向右下方行筆向左下方行筆上開下合疏密有度左密右疏左密長橫平穩又寬闊皿字底書寫要領疏密要有度形態扁而安左密右疏豎畫需內收長橫平且闊哪個圖形給你平衡、穩定之感？上下對正上下對正哪一組看起來更緊湊、和諧？平行緊湊銜接上下對正平行銜接皿字底的字書
上傳時間：2021-09-27 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：115
點”教學設計教學目標：1使學生了解顏體圓點的勢態特征與書寫要領。2使學生初步掌握圓點起筆、行筆、收筆的基本運筆方法。3使學生通過圓點的賞析和臨寫體驗、感悟點畫圓渾厚重之美。4.使學生借助米字格能基本準確地臨寫出范字的字形結構。教學重點：用編口訣的方法把握圓點的書寫要領和運筆過程，正確臨摹圓點。教學難點：掌握圓點的特點及其在字中的運用，寫好例字“下”和“主”。課前談話
上傳時間：2021-09-27 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：77
10.熱對流青島版小學科學（六四學制）五年級上冊配套課件在試管上部加熱溫變液體，你有什么發現？觀察煮稀飯時小米粒的運動，猜測熱在水中是怎樣傳遞的？輸入文本內容要加熱一杯水，怎樣組裝這些材料呢？在水中加入哪種材料做參照物更容易看清水的運動？沙子木屑紅墨水溫馨提示：加熱時，不要用手去接觸三腳架和燒杯。觀察后，先移出酒精燈熄滅，待燒杯冷卻后再取下。小組分工合作，及時填寫
上傳時間：2021-10-09 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：140
10日月潭教材分析：本課描繪了臺灣日月潭的秀麗風光，表達了作者對寶島臺灣、對祖國山河的熱愛之情。作者首先介紹了日月潭的地理位置和名稱的由來，最后介紹了日月潭清晨、中午和雨天的不同風光。本文文質謙美，幾個短小的自然段生動和諧地展現了日月潭的迷人風姿。教學中應主要通過情境促讀、讀中悟情等方法引導學生對景之美、文之美進行品味，激起學生對日月潭及寶島臺灣的熱愛之情。學情分析：學習這篇課文
上傳時間：2021-10-22 | 頁數：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：32
端午粽的教學反思端午粽這篇課文條理清晰，圍繞端午粽，以兒童的口吻生動地向我們介紹了粽子的樣子、味道和花樣，文中用“青青的、白白的、紅紅的”來形容箬竹葉、糯米、棗，教學時要引導學生積累這樣的詞，同時注重朗讀指導，讓學生感受句子的韻味和節奏。上課伊始課件播放“豐富多彩的端午節習俗活動”的情境導入，再走入情境揭示課題后讓學生初讀課文，認讀生字詞。創設濃厚的節日氣氛，引導學生從實際的生活
上傳時間：2021-11-18 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：24
第十章極地地區教學設計課題極地地區單元十學科地理課型新授教學目標1.知道極地地區的位置、范圍；并掌握極地地區獨特的自然環境、代表性動物。2.知道我國在極地建立的科學考察站；并理解在極地地區開展科學考察活動和環境保護的重要意義。教學重點極地地區的自然環境特點。教學步驟過程與方法設計意圖導入新課展示材料：在美國宇航局（NASA）的衛星于2020年11月21
上傳時間：2022-01-21 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：111
第十章極地地區學習目標1.知道極地地區的位置、范圍；并掌握極地地區獨特的自然環境、代表性動物。2.知道我國在極地建立的科學考察站；并理解在極地地區開展科學考察活動和環境保護的重要意義。導入新課在美國宇航局（NASA）的衛星于2020年11月21日在南極半島上空采集的圖片上可以看到，和往日的一片白色相比，南極半島附近的很多冰層透出更深的藍色，這種藍色是冰層表面融化的特征。你
上傳時間：2022-01-21 | 頁數：34 | 格式：PPTX | 瀏覽：174
十數學百花園分析與推理教學目標：1.學生能夠通過分析表述“三個或三個以上數量之間比較的關系句”準確的推導出每個量的多少。2.學會借助實物、圖畫等形式，把腦中對文字的理解展示出來。并能借助形象的實物清楚的表達自己的思考過程。3.學會獨立思考、會傾聽別人的思路。抓住解決問題的關鍵點。教學重點：能用形象的表達方式，展現出自己對文字信息的理解。初步學會分析與推理。教學難點：能夠抓住聯系多個
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簡單的推理教學設計教學目標：1、讓學生經歷在實際情境中提出問題并解決問題的過程，理解整十數加減整十數的方法，并能正確計算。2、在觀察、比較、合作交流中逐步培養學生主動探究和獨立思考的意識，體驗算法多樣化，培養思維的靈活性。3、體驗解決問題的成功喜悅，樹立學好數學的自信心。教學重點、難點：探索整十數加、減整十數的計算方法。教學具準備：多媒體課件。教學過程：一、創設情境，提出問題1、呈現
上傳時間：2022-01-28 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：57
時間課題簡單推理備課教師課時1課型認識課教學目標1、通過觀察、猜測活動，讓學生經歷簡單推理的過程，初步獲得一些簡單推理的經驗。2、在活動中培養學生的分析能力和推理能力。培養有條理的數學表達的能力。3、借助描述、連線等方式整理信息，聯系實際感受推理在生活中的應用，培養有序全面思考問題的意識。教學重點經歷推理過程，初步獲得簡單的推理經驗教學難點培養學生有序全面思考
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