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一年級上冊數學單元測試-8.學看鐘表一、單選題1.下面是小明和小麗關于鐘面時間的對話，他們誰說得對（）A.小明說鐘面時間是6時30分B.小麗說鐘面時間是8時30分2.鐘面上表示的時刻
上傳時間：2019-11-15 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：183
三年級上冊數學單元測試-8.數學百花園一、單選題1.從哈爾濱到大連可乘汽車、火車、飛機，從大連到天津可乘汽車、火車、飛機、輪船，從哈爾濱到天津可乘汽車、火車、飛機。則從哈爾濱經大連到天津和從哈爾濱直
上傳時間：2019-11-15 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：139
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星空的聯想教學設計一、教學目標知識與能力引導學生通過觀察記憶欣賞，了解宇宙星空的特點，通過視頻圖片的欣賞和交流，啟發想象，激發學生的想象力和創造力。過程與方法指導學生運用刮蠟畫或砂紙畫的表
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蘇少版美術五年級下冊第八課作文插圖教學目標1.了解文字中插圖對于文字內容具有直觀形象，容易理解，排版美觀等的作用。2.能捕捉到字面具體形象的字詞，又能挖掘隱藏字面后的景物，用熟悉的的繪畫方式為文
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蘇少版）小學美術教學設計教學基本信息課題變臉作者類型造型表現課時1課時教學背景分析教學內容本課屬于“造型表現”學習領域，是本單元中一節非常有趣的課，學習的主要內容就是通過繪畫和手工制
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星光燦爛教案教材分析星光燦爛選自湘美版小學五年級下冊第八課，本課屬于“造型表現”范疇里的簡易立體構成練習，就是將一張平面的紙，通過構思設計和工藝制作手段，實現近似浮雕藝術的效果從而培養學生的動手
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8.制作機器模型教學目標1.知道三種傳動裝置的特點和應用。2.初步具有制作及其模型的實踐能力。3.培養學生嚴謹認真的科學態度和積極與人交往，樂于與人合作的精神。教學重點認識皮帶傳動、齒輪傳動的特點
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8.鳳仙花的一生【教材簡析】經過長達幾個月的觀察和研究活動，學生親眼見證了鳳仙花一生的生長變化情況，了解了鳳仙花的整個生命周期。本課的目的就是幫助學生通過梳理種植鳳仙花活動中所獲得的記錄材料，形成對鳳仙花生長變化的總體認識。了解鳳仙花一個生命周期中幾個階段所要經歷的時間、鳳仙花的基本組成部分，由此了解綠色開花植物的生命周期以及各部分的作用。本節課是整個單元學習活動的總結課，既要
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第8課集字臨摹練習（二）教案教學目標：1.復習基本筆畫的寫法，感受體驗傳統書法和現代信息技術相結合的書寫方式，提高學生對書法的興趣。2.在觀察、分析、實踐、反思的過程中，體會“師”“造”“化”的筆畫與結構特點，臨摹好這三個字。3.了解書法作品的章法要領，在臨摹的基礎上，完成集字書法作品，初步感受書法集字臨摹中文字內容與形式相結合的藝術之美。4.繼續養成良好的書寫習慣，鞏固良好
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第八課口字旁人民美術出版社書法五年級上冊冊王羲之蘭亭序顏真卿多寶塔碑歐陽詢九成宮醴泉銘柳公權玄秘塔碑田英章身正肩平臂開足安食指拇指捏著，三指四指托著，小指在后藏著，筆尖向前斜著，筆桿向后躺著。提筆就是寫字時，拿起筆，要牢記：眼一尺，胸一拳，手一寸，頭正背直腳放平，端端正正來寫字。甲骨文金文大篆金文甲骨文小篆繁體隸書“口”字及“口”字旁的
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研修主題讀臨結合，提高書寫技能授課內容人美版三年級下冊撇折授課年級三年級教學目標1.學生在認真觀察、用心讀帖中知道撇折的特點，了解撇折在生字中同畫求變的特點。2.學生在觀察、讀帖、教師示范指導下學會寫撇折，會寫至、茲、玄。3.學生在了解九成宮和走近名家中感受書法之美，傳承文化底蘊。重點難點重點：學生在觀察、讀帖、教師示范指導下學會寫撇折，會寫至、茲、玄。難點：學
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設計生活標志1、教材分析本課屬于“設計應用”類的美術課程，教材從實際出發，內容涉及標志的含義、特點、用途、及設計標志的構思創意，進而培養學生的初步的設計意識、提高學生的審美創造能力。2、學情分析標志設計的對象是四年級的學生，年齡和認知水平決定他們對標志設計理解必然更多停留在感性認知上，雖然學生之前已經學習過的一些簡單的設計圖案知識，形成了一定的審美觀點和審美體驗，但怎樣利用標志設計的原則
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RecycleMikeshappydaysDay7-8人教版（PEP）六年級下冊ReviewWhatareyougoingtodoLetssingImgoingtoWhatareyougoingtodothisweekendtonightFreetalkUnderwaterWorldPlayagameTherewa
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飼養小金魚（二）（一）知識與技能：1、了解金魚的生活習性。2、認識常用的養殖金魚的工具，學會使用，注意安全。3.初步學會金魚的飼養方法和操作技巧。（二）過程與方法：利用多種方法搜集信息、整理資料、獲得養殖金魚的基本知識。體驗水培花卉的過程，掌握水培花卉的方法。（三）情感態度與價值觀：1、培養學生熱愛動物，保護動物的意識。2、培養學生的責任
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