人教版一年級上冊美術(shù)魚兒游游4-課件.ppt

請按我進入魚兒游游學(xué)習(xí)目標了解魚的外形、顏色；感受魚兒的快活游動；嘗試表現(xiàn)自己心中魚；表達熱愛自然的情感。請大家描述一下，魚是什么形狀的？說一說請大家描述一下，魚是怎樣游動的？說一說按我這里看一看想一想你心中的魚是什么樣的？你想用什么方法來表現(xiàn)它？快動手，把你們心中的魚繪制出來，比一比，看誰的魚最漂亮！做一做感受同學(xué)們繪制的魚都很漂亮，你們既然可以

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人教版一年級上冊美術(shù)魚兒游游2-課件.ppt

人教版美術(shù)一年級上冊魚兒游游海底世界海洋魚圖欣賞構(gòu)圖作品欣賞作業(yè)任務(wù)畫一畫外形多樣花紋獨特線條狀花紋圖形式花紋返回圖形線條相結(jié)合溫馨提示:1、作業(yè)主題：美麗的魚2、以小組為單位，材料、工具小組共用。可以單獨創(chuàng)作一條或小組合作完成幾條熱帶魚。3、抓住魚的形狀多樣、顏色艷麗、花紋獨特等特點，可以適當?shù)乜鋸垺⑾胂蟆Ｇ袚Q

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人教版一年級上冊美術(shù)魚兒游游1-課件.ppt

魚兒游游說課稿小學(xué)美術(shù)一年級上冊一、教材分析1、教學(xué)內(nèi)容：魚兒是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｔ趦和氖澜缋?em>魚兒是他們熟悉和喜歡表現(xiàn)的對象，通過看一看動畫片、做一做游戲、動一動手由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生嘗試用彩色筆、彩色紙、彩泥、樹葉、等多種材料制作形態(tài)各異、色彩斑斕的魚兒。鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)與眾不同的魚兒造型，從而促進學(xué)生個性的形成和發(fā)展。2、教材的地位和作用魚兒游游是一節(jié)集欣賞性、合作性、互動性等特點于

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人教版一年級上冊美術(shù)魚兒游游3-課件.ppt

小精靈，真漂亮！有翅不能飛，沒腳水中游。披鱗甲，長尾巴，吐個泡泡送人家。魚兒游游飛魚鯉魚金魚針魚小丑魚吻嘴魚作業(yè)要求：1、注意近處畫大遠處畫小。2、畫面中要有遮擋關(guān)系。3、大膽，自由的去畫。4、采用剪、撕、畫等多種方式表達

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魯教版一年級上冊美術(shù)《魚兒游游》教案.doc

魚兒游游教案教學(xué)目標：1、引導(dǎo)學(xué)生用繪畫、剪紙、制作等形式表現(xiàn)水中游動的魚兒及周圍環(huán)境。2、用自己喜歡的方式來裝飾魚兒。教學(xué)重、難點：1、通過動眼、動腦、動嘴擴大學(xué)生視野，開發(fā)學(xué)生想象力，培養(yǎng)學(xué)生交連貫的語言表達能力。2、以興趣為前提，充分調(diào)動學(xué)生積極性，力爭使每位學(xué)生參與到課堂活動中來，用自己的方式表現(xiàn)自己的所思所想。教學(xué)準備：1、師生一起收集有關(guān)魚兒的圖片

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魯教版一年級上冊美術(shù)9《魚兒游游》課件ppt+配套教案（山東省公開課）.rar

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魯教版一年級上冊美術(shù)9《魚兒游游》教案（山東省公開課）.docx

魚兒游游教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育五四制山東教育出版社小學(xué)美術(shù)一年級上冊第九課教學(xué)目標圖像識讀學(xué)生能夠準確概括與的形狀結(jié)構(gòu)花紋特征美術(shù)表現(xiàn)能夠運用點線面裝飾魚審美判斷能夠制作出外形花紋與眾不同的魚并能發(fā)現(xiàn)別人

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人教版一年級上冊美術(shù)第8課 魚兒游游 教案3.doc

人教版一年級上冊美術(shù)教案第八課：魚兒游游一、教材分析：1、教學(xué)內(nèi)容：魚兒是人類的朋友。在兒童的世界里魚兒是他們熟悉和喜歡表現(xiàn)的對象，通過動畫片、動動手由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生嘗試用彩色筆、彩色紙等多種材料制作形態(tài)各異、色彩斑斕的魚兒。鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)與眾不同的魚兒造型，從而促進學(xué)生個性的形成和發(fā)展。2、教學(xué)重點、難點：教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生感受魚的美，理解魚的外形和顏色，表現(xiàn)各種各樣的

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人教版一年級上冊美術(shù)第8課 魚兒游游 教案1.doc

人教版一年級上冊美術(shù)教案第八課：魚兒游游學(xué)習(xí)課時：1課時課堂類型：設(shè)計、應(yīng)用、造型、表現(xiàn)教學(xué)目標：1、提高學(xué)生的觀察力、記憶力、創(chuàng)造力、審美力。2、指導(dǎo)學(xué)生分析魚的外形和顏色，引導(dǎo)學(xué)生大膽夸張表現(xiàn)各種各樣的魚，鍛煉學(xué)生用線、用色表現(xiàn)或剪刻、捏制魚。教學(xué)重、難點：1、大膽夸張表現(xiàn)各種各樣的魚。2、用線、用色表現(xiàn)或剪刻、捏制魚。教具學(xué)具：彩色紙、剪刀、膠水、筆

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人教版一年級上冊美術(shù)第8課 魚兒游游 教案4.doc

人教版一年級上冊美術(shù)教案第八課：魚兒游游教學(xué)對象分析：1、一年級學(xué)生已經(jīng)初步認識了美術(shù)工具和材料，對不同材料和工具的運用已有一定的掌握；2、一年級學(xué)生的思維比較活躍，好動，愛表現(xiàn)自己，能稚拙地通過作品表現(xiàn)自己的想法；3、學(xué)生對動畫片比較熟悉，對其中的角色有自己的喜好，可用美術(shù)的方法表現(xiàn)自己的感覺。教學(xué)內(nèi)容分析：1、教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生感受魚的美，理解魚的外形

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人教版一年級上冊美術(shù)第8課 魚兒游游 教案2.doc

人教版一年級上冊美術(shù)教案第八課：魚兒游游教學(xué)目標：1、提高學(xué)生的觀察力、記憶力、創(chuàng)造力、審美力。2、指導(dǎo)學(xué)生分析魚的外形和顏色，引導(dǎo)學(xué)生大膽夸張表現(xiàn)各種各樣的魚，鍛煉學(xué)生用線、用色表現(xiàn)或剪刻、捏制魚。3、增長學(xué)生知識，受到美的熏陶，從而懂得珍惜自然，以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生友善的意識。教學(xué)準備：1、學(xué)生根據(jù)自己的喜好以小組為單位準備彩色

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人教版一年級上冊美術(shù)第8課《魚兒游游》教學(xué)課件.pptx

魚兒游游教學(xué)課件人教版一年級上冊身體像樹葉，尾巴像折扇。沒腳也沒手，能在水中游。打一動物:()魚猜一猜思考同學(xué)們見過什么形狀的魚兒？圓形方形思考魚的身體分為哪幾部分？思考魚兒有怎樣的花紋呢？線條狀花紋圖形式花紋圖形線條相結(jié)合畫一幅你心中的魚兒吧！經(jīng)過之前的了解，大家是不是對畫魚有了更進一步的認識呢？下課后大家好好觀察，試著畫畫我們?nèi)粘Ｉ钅刂?/p>

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人教版一年級上冊美術(shù)8《魚兒游游》教案（蔡老師公開課作品）.doc

美術(shù)學(xué)科人教版一年級上冊魚兒游游教學(xué)設(shè)計本課是人教版小學(xué)美術(shù)一年級上冊的內(nèi)容，自然界的魚類有各種各樣的形狀，色彩也是五光十色。教師要誘導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)魚兒的欲望，啟發(fā)他們用自己手中的畫筆來描繪美麗的魚兒，和魚兒做朋友。學(xué)生在創(chuàng)作過程中不必拘于自然與現(xiàn)實的色彩及形狀，要大膽、富于想像，裝飾豐富多彩，充分發(fā)揮每個學(xué)生的個性特點。學(xué)情分析：1、一年級學(xué)生已經(jīng)初步認識了美術(shù)工具和材料，對不同材料和工具

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人教版一年級上冊美術(shù)8《魚兒游游》教案（戴老師公開課作品）.doc

小學(xué)一年級美術(shù)上冊魚兒游游教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1.提高學(xué)生的觀察力、記憶力、創(chuàng)造力、審美力；2.能用繪畫、撕紙或剪紙的形式表現(xiàn)水中游動的魚和周圍環(huán)境；使學(xué)生學(xué)會用自己喜歡的方式來裝飾魚兒；3.增長學(xué)生知識，增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生友善的意識。教學(xué)重點：知道用不同方式表現(xiàn)魚和環(huán)境；培養(yǎng)小組合作的精神。教學(xué)難點：魚兒的裝飾方法。教學(xué)準備：學(xué)生根據(jù)自己的喜好以小

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人教版一年級上冊美術(shù)8《魚兒游游》教案（范老師公開課作品）.doc

魚兒游游導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1、了解魚的基本構(gòu)造。2、認識魚的外形之美，能通過貼畫的方式表現(xiàn)水中游動的魚。3、在繪畫中懂得珍惜資源，保護環(huán)境。【學(xué)習(xí)重難點】重點：認識了解魚的外形。難點：貼畫的方式表現(xiàn)水中游動的魚。【課前準備】教師準備：教學(xué)課件、示范作品、剪刀、彩卡紙、固體膠等。學(xué)生準備：素描紙或圖畫本、水彩筆或彩鉛、鉛筆、記號筆等。【學(xué)習(xí)過程】【探究活動一：認識魚結(jié)構(gòu)與

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人教版一年級上冊美術(shù)8《魚兒游游》教案（干老師公開課作品）.doc

一年級美術(shù)魚兒游游教案教學(xué)目標：1.提高學(xué)生的觀察力、記憶力、創(chuàng)造力、審美力；2.指導(dǎo)學(xué)生分析魚的外形和顏色，引導(dǎo)學(xué)生大膽夸張表現(xiàn)各種各樣的魚，鍛煉學(xué)生用線、用色表現(xiàn)或剪刻、捏制魚。3.增長學(xué)生知識，受到美的熏陶，從而懂得珍惜自然，以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生友善的意識。教學(xué)準備：1.學(xué)生根據(jù)自己的喜好以小組為單位準備彩色紙、剪刀、膠水、筆、彩泥；。教學(xué)過程

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人教版一年級上冊美術(shù)8《魚兒游游》教案（何老師公開課作品）.doc

課題魚兒游游第1課時【教學(xué)目標】1、提高學(xué)生的觀察力、記憶力、創(chuàng)造力、審美力；2、指導(dǎo)學(xué)生分析魚的外形和顏色，引導(dǎo)學(xué)生大膽夸張表現(xiàn)各種各樣的魚，鍛煉學(xué)生用線、用色表現(xiàn)或剪刻、捏制魚。3、增長學(xué)生知識，受到美的熏陶，從而懂得珍惜自然，以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生友善的意識。【教學(xué)重點難點】1提高學(xué)生的觀察力、記憶力、創(chuàng)造力、審美力；2、指導(dǎo)學(xué)生分析魚

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人教版一年級上冊美術(shù)8《魚兒游游》教案（霍老師公開課作品）.doc

小學(xué)一年級美術(shù)上冊魚兒游游教學(xué)設(shè)計教材分析：1本課所學(xué)內(nèi)容是（人教版）小學(xué)美術(shù)第一冊中的教材，屬于造型表現(xiàn)、綜合探索課型。學(xué)生們在學(xué)習(xí)彩線連彩點、淅瀝的小雨、閃光的煙花、紙風(fēng)鈴中對點、線、面已有初步認識，本課在此基礎(chǔ)上進行教學(xué)。首先通過謎語導(dǎo)入，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進而觀察、記憶“海底世界”，了解魚的結(jié)構(gòu)，初步學(xué)會對魚的造型表現(xiàn)，鞏固對點、線、面的認識，用點、線、面進行創(chuàng)作。2范例欣延伸，讓學(xué)

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人教版一年級上冊美術(shù)8《魚兒游游》教案（蔣老師公開課作品）.doc

人教版一年級上冊美術(shù)教案第八課：魚兒游游一、教材分析：1、教學(xué)內(nèi)容：魚兒是人類的朋友。在兒童的世界里魚兒是他們熟悉和喜歡表現(xiàn)的對象，通過動畫片、動動手由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生嘗試用彩色筆、彩色紙等多種材料制作形態(tài)各異、色彩斑斕的魚兒。鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)與眾不同的魚兒造型，從而促進學(xué)生個性的形成和發(fā)展。2、教學(xué)重點、難點：教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生感受魚的美，理解魚的外形和顏色，表現(xiàn)各種各樣的魚。教學(xué)難點

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人教版一年級上冊美術(shù)8《魚兒游游》教案（雷老師公開課作品）.doc

魚兒游游教學(xué)設(shè)計人民教育出版社一、教材分析本課是“造型表現(xiàn)”課程。自然界的魚類有各種各樣的形狀，色彩也是五顏六色。在西方，魚作為美術(shù)作品的內(nèi)容大多出現(xiàn)在靜物畫中。而在中國畫里，魚總是以鮮活靈動的姿態(tài)出現(xiàn)。本課之所以題為魚兒游游其目的就是讓同學(xué)們通過觀察、感受、認識去表現(xiàn)活生生的畫面。吳作人先生晚年常畫金魚，他所作的金魚是自己“法由我變，藝為人生”藝術(shù)觀的具體體現(xiàn)。在造型上，充分利用筆墨在

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