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如今上網(wǎng)購(gòu)物非常普遍極大地方便了我們的生活當(dāng)我們網(wǎng)購(gòu)一件商品時(shí)需要許多人付出辛勤的勞動(dòng)服務(wù)同學(xué)們你們知道要經(jīng)過(guò)哪些環(huán)節(jié)嗎課堂導(dǎo)入這里面離不開(kāi)風(fēng)雨無(wú)阻的騎手快遞員包裝運(yùn)輸儲(chǔ)存搬運(yùn)配送等環(huán)節(jié)1互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)改變了人們消
上傳時(shí)間：2023-07-19 | 頁(yè)數(shù)：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：85
6風(fēng)雨無(wú)阻的騎士快遞員快遞員是學(xué)生在生活中經(jīng)常見(jiàn)到的勞動(dòng)者本課通過(guò)體驗(yàn)快遞員的工作了解其接收快遞掃碼分區(qū)看單送件的工作流程讓學(xué)生在享受網(wǎng)購(gòu)方便快捷的同時(shí)切身體會(huì)快遞員工作的辛苦感恩快遞員職業(yè)為我們美好生活作出的巨大貢獻(xiàn)引導(dǎo)學(xué)
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17快遞包郵教材簡(jiǎn)析本課是在學(xué)生已經(jīng)了解了建筑技術(shù)和運(yùn)輸技術(shù)之后進(jìn)一步探究快遞包裹需要的流程和現(xiàn)代快遞的優(yōu)越性活動(dòng)1了解快遞流程目的是通過(guò)查閱資料請(qǐng)教他人等活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)快遞一個(gè)包裹需要的流程活動(dòng)2了解快遞的優(yōu)越性
上傳時(shí)間：2023-12-28 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
第五單元17快遞包裹目錄情境與問(wèn)題探究與發(fā)現(xiàn)情境與問(wèn)題探究與發(fā)現(xiàn)快遞一個(gè)包裹需要經(jīng)歷怎樣的過(guò)程查閱資料或請(qǐng)教他人將快遞流程記錄下來(lái)攬收分揀運(yùn)輸派送簽收運(yùn)輸派送簽收調(diào)查快遞中用到了哪些技術(shù)與古代郵驛相
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中學(xué)七年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)快遞紙箱回收我參與教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容本課是七年級(jí)綜合實(shí)踐勞動(dòng)主題一回收垃圾再利用第2課快遞紙箱回收我參與的內(nèi)容。二、學(xué)情分析網(wǎng)購(gòu)讓生活更加便捷，基本每家每戶每天都會(huì)收到快遞。可是網(wǎng)購(gòu)使用的快遞紙箱要怎么處理呢？一般民眾對(duì)快遞紙箱的回收僅限于投進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾箱，或是賣給廢品收購(gòu)站。除此之外，快遞紙箱還有什么用呢？七年級(jí)學(xué)生有垃圾分類的意識(shí)，但是實(shí)
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冀人版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第五單元第17課快遞包裹隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，中國(guó)物流行業(yè)保持較快增長(zhǎng)速度，物流體系不斷完善，行業(yè)運(yùn)行日益成熟和規(guī)范。目前，快遞已成為人們生活中不可缺少的物流活動(dòng)，全國(guó)快遞總量每天達(dá)上億件。那么，你知道包裹是怎樣通過(guò)快遞送到我們手上的嗎？1了解快遞流程快遞又稱速遞或快運(yùn)，是指物流企業(yè)(含貨運(yùn)代理)通過(guò)自身的獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)或以聯(lián)營(yíng)合作(即聯(lián)網(wǎng))的方式，將用戶委托的文件或
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冀人版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第十七課快遞包裹怎樣到我們手中的呢？你要掌握：1.快遞包裹需要的流程。2.現(xiàn)代快遞的優(yōu)越性。快遞又稱速遞或快運(yùn)，指物流企業(yè)(含貨運(yùn)代理)通過(guò)自身的獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)或以聯(lián)營(yíng)合作(即聯(lián)網(wǎng))的方式，將用戶委托的文件或包裹，快捷而安全地從發(fā)件人送達(dá)收件人的門到門(手遞手)的新型運(yùn)輸方式。快遞流程攬收快遞流程分揀快遞流程運(yùn)輸快遞流程派送
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快遞包裹1、教學(xué)目標(biāo)1、知道現(xiàn)代生活中，快遞已成為生活中不可缺少的物流活動(dòng)2、了解快遞流程3、了解快遞的優(yōu)越性4、暢想未來(lái)快遞模式2、教學(xué)重難點(diǎn)1、掌握快遞包裹的五個(gè)環(huán)節(jié)2、了解現(xiàn)代快遞的優(yōu)越性3、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件、科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)4、教學(xué)過(guò)程（1）情景導(dǎo)入隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，中國(guó)物流行業(yè)保持較快增長(zhǎng)速
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課題快遞包裹教學(xué)設(shè)計(jì)共_2_課時(shí)執(zhí)教人授課時(shí)間教學(xué)來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K目標(biāo)1、知道現(xiàn)代生活中，快遞已成為我們不可或缺的物流活動(dòng)2、了解快遞流程3、了解快遞的優(yōu)越性教學(xué)重點(diǎn)掌握快遞包裹的5個(gè)環(huán)節(jié)教學(xué)難點(diǎn)了解快遞技術(shù)的快速發(fā)展教具使用學(xué)情分析第__1__課時(shí)二次備課教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)
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課題快遞包裹教學(xué)設(shè)計(jì)共_2_課時(shí)執(zhí)教人授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、知道現(xiàn)代生活中，快遞已成為我們不可或缺的物流活動(dòng)2、了解快遞流程3、了解快遞的優(yōu)越性教學(xué)重點(diǎn)掌握快遞包裹的5個(gè)環(huán)節(jié)教學(xué)難點(diǎn)了解快遞技術(shù)的快速發(fā)展教具使用學(xué)情分析來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK第__2__課時(shí)二次備課教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入上節(jié)
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課題12、我當(dāng)快遞分揀員年級(jí)四年級(jí)學(xué)科勞動(dòng)教育小組成員主備人時(shí)間授課類型新授課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.感受快遞員的辛勞和認(rèn)真負(fù)責(zé)，萌生尊重普通勞動(dòng)者的情感。2.仔細(xì)觀察畫面，理解畫面表達(dá)的意義。重難點(diǎn)及突破1.感受快遞員的辛勞和認(rèn)真負(fù)責(zé)，萌生尊重普通勞動(dòng)者的情感。2.仔細(xì)觀察畫面，理解畫面表達(dá)的意義。3.了解社
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我當(dāng)快遞分揀員教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解快遞分揀員的職責(zé)和工作內(nèi)容掌握快遞分揀員的基本工作技能如分類分揀和打包等學(xué)會(huì)使用一些簡(jiǎn)單的工具和設(shè)備如稱重器和打包機(jī)過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和動(dòng)手能力通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的分析和
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12我當(dāng)快遞分揀員1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生感受快遞分揀員的辛勞和認(rèn)真培養(yǎng)尊重普通勞動(dòng)者的情感2通過(guò)觀察和體驗(yàn)理解快遞分揀的過(guò)程及其重要性3增進(jìn)學(xué)生對(duì)快遞行業(yè)的理解體驗(yàn)勞動(dòng)的不易4激起學(xué)生對(duì)物流行業(yè)的興趣思考科技發(fā)
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3D打印快遞柜第一課時(shí)廣州版九年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容總覽學(xué)習(xí)目標(biāo)新知導(dǎo)入主題包方案圖課堂練習(xí)課后總結(jié)目錄板書(shū)設(shè)計(jì)作業(yè)布置教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)學(xué)習(xí)了解智能快遞柜和3D打印技術(shù)等內(nèi)容2通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)掌握3D打印快遞柜開(kāi)展調(diào)查
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3D打印快遞柜第二課時(shí)廣州版九年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容總覽學(xué)習(xí)目標(biāo)新知導(dǎo)入勞動(dòng)坊成果展課堂練習(xí)課后總結(jié)目錄板書(shū)設(shè)計(jì)作業(yè)布置教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)小課題活動(dòng)的探究增強(qiáng)對(duì)3D技術(shù)和快遞柜的了解2志愿者活動(dòng)中了解志愿服務(wù)活動(dòng)及相關(guān)
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