調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)活動(dòng)設(shè)計(jì)一教材分析本主題屬于社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐在服從于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程總目標(biāo)的基礎(chǔ)上更為注重發(fā)展學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民責(zé)任感小學(xué)階段的社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐的目的是增強(qiáng)學(xué)生的
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